小學班主任培訓心得體會-展示頁
2024-09-02 18:56本頁面
【正文】 心揣 摩，通過網(wǎng)絡(luò)便捷方式查閱相關(guān)資料，努力構(gòu)建高效的教育教學活動。 三、加強專業(yè)知識學習，做專業(yè)型教師。在學習了 “ 以學定教，先學后教 ” 的教學理念后，我嘗試通過學生自主學習，合作交流讓我體會到了教學的樂趣。同時，我學會了變換角度審視自己的教育教學工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調(diào)整我的教育觀 ，正是這種換位思考，讓我學會了信任學生，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。 作為一名小學數(shù)學教師，我努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能，使之有效地指導(dǎo)平時的教學工作。在這次學習中我們學到了不少先進的教學理念：怎樣備課，怎樣上課，怎樣進行校本教研。在本次培訓中，每位專家老師給我們做精彩的講座。 一、提高教育思想，開闊改革視野。也與班上的各位優(yōu)秀的教師一起進行了交流，不但加強了理論和專業(yè)知識的學習，又和本班的教師一起進行了協(xié)作探討。我十分珍惜這次不斷完善和提高自我的機會，積極認真地參與了培訓的全過程。小學班主任培訓心得體會 班主任學生觀是一般意義上的學生觀在班主任工作中 ,下面小編帶來的小學班主任培訓心得體會，希望對大家有幫助。 小學班主任培訓心得體會 9 月 29 日至今，我有幸參加了 “ 國培計劃 ” 中西部農(nóng)村中小學教師遠程培訓，四川資陽小學數(shù)學2 班培訓。 在這次培訓中我聆聽了韓立福、張大利、張丹等數(shù)學教育專家的精彩講座，領(lǐng)略了他們幽默風趣的教育風格、先進的教育理論 ?？梢哉f此次培訓收益頗豐、獲取匪淺。 為期兩個多月的培訓學習，讓我把埋著苦干的頭抬了起來，發(fā)現(xiàn)教育是需要不斷學習。各位專家老師的講座，闡述了他們對小學數(shù)學教學的獨特見解，對新課程的各種看法，對數(shù)學思想方法 的探討，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識，以及如何開展課例研究。 二、通過學習理論，不斷嘗試實踐。在培訓過程中，我把自身對小學數(shù)學新課程標準的理解與組內(nèi)的老師交流，并在課例跟進后，用新的練習設(shè)計理念指導(dǎo)我的教學，在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)。尤其是過去不敢大膽的相信學生，放手
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