語文s版四年級上冊皮巧根橋word版教案-展示頁
2024-12-02 00:05本頁面
【正文】 解課文的基礎(chǔ)，在這個基礎(chǔ)上，我們還是進(jìn)一步閱讀理解課文的基礎(chǔ)。在教學(xué)中我們常常發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生的課文能讀得比較熟練，但讀得不正確。） 二、初讀課文，整體感知 ，畫出本課要求認(rèn)識的生字，多讀幾遍，注意讀準(zhǔn)字音。同學(xué)們見過什么橋？（生答：見過木制的小橋、堅(jiān)固的石橋、混凝土橋、 橋、立交橋 ?? ） ，課題是《皮巧根橋》。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 理解課文內(nèi)容，知道為什么大家一直叫這麻橋?yàn)?“ 皮巧根橋 ” 。 皮巧根橋 教學(xué)目標(biāo) 、新詞。 ，理解皮巧根用 “ 愛心 ” 為人們架起了一座安全方便的橋。 教學(xué)方法 以讀代講，引導(dǎo)點(diǎn)撥法 教學(xué)課時 一課時 教學(xué)流程 一、談話激趣，導(dǎo)入新課 。（板書課題）這是一座什么橋呢？人們?yōu)槭?么把它叫 “ 皮巧
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