【摘要】竹林深處人家?黃蒙田文體?抒情文寫作原因?朋友請吃飯,吃了扁尖筍而回憶江南作客的情況。內(nèi)容第一部份:描寫竹林?:除了竹子,其他甚麼植物都不存在,彷如竹海。(竹之多)?:兩旁竹林密得看不到上空,彷彿是竹海的海底隧道。(竹之密)?:除了竹子,還是竹子,分不出一點(diǎn)層次,看不到前面的山勢
2025-07-29 07:10
【摘要】《小巷深處》第一部分:1.給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(5分)xu?n耀()執(zhí)zhu?()揶揄()()哽咽()2.給下列多音字注音,并分別用形似字和多音字組詞。(4分)咽()調(diào)()黝()斑()()(
2024-11-27 17:46
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《竹林深處人家》教案 導(dǎo)課:談起中國美景,有人曾這樣說過北方之景,形似關(guān)東大漢,有粗獷豪放之態(tài);南方之景,宛如小家碧玉,有溫柔恬靜之姿。今天這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)《...
2025-04-03 21:07
【摘要】教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、了解作者抓住特征寫景的方法2、體會移步換景寫法的特點(diǎn)作者——黃蒙田?原名黃茅,廣東臺山人,現(xiàn)居香港。當(dāng)代畫家、散文作家。?作品有《湖畔集》、《湖光山色之間》、《山水人物集》、《春暖花開》。山麓隧道竹塢山嵐匾簞忙
2024-12-12 12:32
【摘要】咬定青山不放松,立根原在破巖中。干磨萬擊還堅(jiān)勁;任爾東西南北風(fēng)。(猜一物)誰來說說帶有“竹”字的成語,歇后語?古井鎮(zhèn)初中龍翔偉竹林深處人家1、給課文各段標(biāo)序。2、將自己不認(rèn)識的字作標(biāo)記。朗讀課文讀準(zhǔn)下列字的音:晾(liàng)山麓(lù)匾簞
2025-06-25 12:13
【摘要】《小巷深處》學(xué)案課題小巷深處班級第1課時(shí)知識與技能、神態(tài)描寫表現(xiàn)人物性格的方法過程與方法學(xué)生自主、合作、探究情感、態(tài)度、價(jià)值觀感受深沉、無私的母愛,增強(qiáng)對親情的理解教學(xué)重點(diǎn)掌握以人物的思想感情變化為線索安排材料的方法教學(xué)難點(diǎn)掌握以人物的思想感情變
2024-12-02 00:05
【摘要】小巷深處整體感知?,課文主要寫了什么??盲養(yǎng)母與養(yǎng)女養(yǎng)母對我深切的愛和我對養(yǎng)母的感情偉大無私的母愛品味與交流課文中的哪些具體描述表現(xiàn)了盲母親對養(yǎng)女的愛?其中哪一處最讓你感動?請讀一讀。女兒不在身邊的這三年
2024-12-01 09:46
【摘要】說課內(nèi)容說教材目標(biāo)說教法學(xué)法說教學(xué)過程說課后反思(一)教材地位和作用?本文是語文版七年級上第三單元寫景散文的第三篇,與前邊的《春》、《濟(jì)南的冬天》只寫某地某季的景色不同,文中通過不同的視角來描寫了茂密的竹林,表現(xiàn)了竹鄉(xiāng)人民的豐收喜悅之情,是訓(xùn)練學(xué)生閱讀和寫作寫景抒情散文的極好范文。說教材
2024-08-16 17:58
【摘要】課題小巷深處教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)了解本文以情感的變化發(fā)展結(jié)構(gòu)文章的寫法過程與方法目標(biāo)學(xué)習(xí)選取生活瑣事、運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)情感的方法,并初步學(xué)會運(yùn)用。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)誦讀課文,體會字里行間所蘊(yùn)含的深厚感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、了1、了解本文以情感的變化發(fā)展
2024-12-02 00:04
【摘要】【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字音及詞義:邀:約請。犟jiàng:執(zhí)拗,不聽人勸。遺憾:指不稱心?;哪夯臎龅臅缫啊0У浚罕吹氐磕睿ㄋ勒撸?。期待:期望,等待。慶典:隆重的慶祝典禮。聚集:集合,湊在一起。障礙:阻擋前進(jìn)的東西。悶悶不樂:因有不如意的事而心里不快活。二、相關(guān)背景:關(guān)
2024-12-20 21:04
【摘要】語文出版社七年級第二單元《小巷深處》教學(xué)案例設(shè)計(jì)(第二課時(shí))雷永鋒一、教學(xué)設(shè)計(jì)這篇課文主要通過人物的思想感情變化,表現(xiàn)出偉大而深沉的母愛,從而讓學(xué)生體會到父母對自己的關(guān)愛,體會親情的重要性,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)、善良、有孝心的人
2024-12-21 04:20
【摘要】咬定青山不放松,立根原在破巖中。干磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。(猜一物)作者:黃蒙田竹林深處人家三臺縣老馬初中張春麗遠(yuǎn)望(遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去)近觀(深入竹海)舉目四顧(站在竹塢)1—3段中,作者是從幾個(gè)角度觀察江南竹鄉(xiāng)美麗景色的?從課文中哪些詞語或句子可以看出來?輕聲朗讀第1段,思考并討論:本
2024-12-24 23:25
【摘要】興業(yè)沙塘三中梁存雪小巷深處自主學(xué)習(xí)整體感悟合作探究質(zhì)疑問難體驗(yàn)與反思作業(yè)退出欣賞歌曲自主學(xué)習(xí)1、正確讀出以下詞語攙著醬油黝黑葷菜諸如揶揄難堪卑微哽咽chānjiàng
2024-12-12 15:21
【摘要】【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字音及詞義:基因:生物體遺傳的基本單位,存豐于細(xì)胞的染色體上,成直線排列。英語gene的音譯。暢想:敞開思路,毫無拘束的想象。憨態(tài)可掬j:形容神態(tài)天真而略顯傻氣的樣子。偌ruò大:那么大。嬉游:嬉戲游玩。獨(dú)處:一個(gè)人單獨(dú)相處。造化:這里指福氣,運(yùn)氣。抱憾:心中存有遺憾的事。
2024-12-17 08:41
【摘要】隨堂練習(xí)《憶讀書》2憶讀書【同步達(dá)綱練習(xí)】一、據(jù)課文回答下列問題1.看拼音寫漢字。天gāng_______無liáo_______無痛而shēn_______2.結(jié)合語境,解釋下列各句中加粗詞的含義。(1)這些都是從“修身”課本中所學(xué)不到的。(2)“修身、敬業(yè)”是我們每個(gè)人都應(yīng)該做