【正文】 諧發(fā)展，就單個素質(zhì)而言，我們認(rèn)為身體和心理素質(zhì)排在首位。 為什么把強(qiáng)體、健心放在首位呢？因為人生是一段單程旅行，失去了就很難再找回。 首先一點是 關(guān)愛孩子的健康和生命。這里我提四點建議。只是發(fā)揮著不同的作用，家庭教育是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，家長是孩子的第一任老師，而學(xué)校對學(xué)生的健康成長也起著至關(guān)重要的作用，兩者缺一不可。特別在全面實施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱。 教育是一個既艱苦又漫長的過 程。 第二個方面，給高中生家長提幾點建議。我們定當(dāng)牢記國家領(lǐng)導(dǎo)囑托，繼續(xù)把 __內(nèi)高班打造成全國的旗艦學(xué)校。 我校自 20__年來承擔(dān) __內(nèi)高班辦學(xué)重任， __二十高中 __生在校 457 人，至今已為國家培養(yǎng) 2261 名優(yōu)秀畢業(yè)生。我校將德育研討常態(tài)化，每次學(xué)校的班主任會都是德育研討會，促進(jìn)了班主任隊伍的專業(yè)發(fā)展，形成了立德樹人、全員德育的良好氛圍。根據(jù)學(xué)校寄宿制等特點，我校確立了 “ 三自教育 ” 的德育特色，已成為 __市德育特色項目學(xué)校。 第二、 “ 三自教育 ” 穩(wěn)步實施。我們深入實施有效作業(yè)，學(xué)校已形成了所有學(xué)科的校本作業(yè)及校本單元檢測試卷、校本習(xí)題試卷等，實現(xiàn)了真 正意義上的減負(fù)增效； 我校在各班級都建立了學(xué)生學(xué)習(xí)型合作小組，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展，讓學(xué)生成為心靈成長及學(xué)習(xí)和生活管理的主人； 我們在不同年級開展教師學(xué)科學(xué)法講座和優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)； 全體教師在全校下午自習(xí)課，按照固定課表對學(xué)生進(jìn)行答疑輔導(dǎo)；不進(jìn)教室，在走廊答疑。在活動中，我校教師以精心的授課、精當(dāng)?shù)狞c評和精彩的表現(xiàn)，展現(xiàn)出了我校有效教學(xué)的特色和 __市課堂教學(xué)改革的卓著成果，全體教師的專業(yè)水平得到了全面提升，得到了全國教育界與會專家的一致好評！而且，我校是聯(lián)盟主席單位，我也有幸成為聯(lián)盟主席。 20__年起，我校在 __市創(chuàng)造性地提出并開展了 “ 三省三校 ” 同課異構(gòu)的教學(xué)研討活動。 20__— 20__年， “ 有效教學(xué) ” 這一課題進(jìn)入到深度推進(jìn)階段，并在實踐中取得了顯著的成效。 第一、國家級課題 “ 有效教學(xué) ” 深度推進(jìn)，教學(xué)改革成果顯著。 相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全體高一年部教師的教導(dǎo)下，我們的孩子們一定能夠在二十高中這個溫暖的大家庭里成長、成才、成功。三位東師研究生素質(zhì)極高，都是其專業(yè)第一、二名。班主任責(zé)任心強(qiáng)，仁愛博學(xué)，德才兼?zhèn)洹W(xué)?，F(xiàn)有教師 149 人，高級教師 127 人，占比近 90%，研究生 50人，占比 34%，正高級教師兩人，特級教師 5 人，副高級教師 121 人，國家級骨干教師 5 人，省級學(xué)科 帶頭人 3 人，省、市級骨干教師、學(xué)科帶頭人、十大名師、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、仁愛之師、勞動模范、三育人標(biāo)兵等達(dá) 81 人！ 20__級新高一教師團(tuán)隊，是由史 __主任領(lǐng)銜的一個不斷創(chuàng)造奇跡的精英團(tuán)隊！新高一現(xiàn)有任課教師 39人，其中國家級骨干教師 3 人，省級學(xué)科帶頭人 1 人，獲得省級骨干教師、省級教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號 8 人，20 人榮獲市級以上榮譽(yù)，中學(xué)高級教師人數(shù)占新高一教師團(tuán)隊總?cè)藬?shù)的 92。 （二）教師敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)，師資力量雄厚。 學(xué)校的辦學(xué)理念是：以人為本、追求卓越、持續(xù)發(fā)展 學(xué)校的教育理想是：知行合一、止于至善 學(xué)校的精神是：慎思篤行 學(xué)校的學(xué)風(fēng)是：強(qiáng)體、健心、養(yǎng)德、勤學(xué)、善思、敏行 學(xué)校的教風(fēng)是：仁愛、博學(xué)、敬業(yè)、 自主、合作、創(chuàng)新 建校以來，二十高中曾經(jīng)培養(yǎng)出航天專家戚 __， __艦隊總司令安 __， __省委書記令 __，著名作曲家谷__， __市委原書記畢 __， __理工大學(xué)原黨委書記林 __， __市原副市長王 __等優(yōu)秀人才。 20__年由中山區(qū)世紀(jì)街遷入到現(xiàn)校址， 20__年被評為 __省示范學(xué)校。 1950 年被定為 __省首批重點中學(xué)之一。 二十高中 1932 年建校，迄今為止已有 87 年歷史。 第一個方面，學(xué)校發(fā)展的總體情況。 初中優(yōu)秀家長會發(fā)言稿簡短篇 3 尊敬的各位家長： 大家上午好！ 首先我代表二十高 中領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職員工，熱烈歡迎各位家長的到來，并由衷感謝各位家長為二十高中培養(yǎng)和輸送了優(yōu)秀的學(xué)生，謝謝大家！ 今天我們相聚在一起，共同探討我們孩子在高中階段的成長的話題。 此外，家長們要積極創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境：讓孩子擁有一個溫馨的家讓孩子感到快樂正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績給孩子留面子做孩子的朋友，引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)，督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣，理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。 隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步。 第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查 ,這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。家長要從具體的時間安排 抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后晨讀，下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。 學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng)： 第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢 ?我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動，而且，還伴隨著非智力的活動。 大家知道，小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成， .正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材，面對孩子的日益成長，我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子 。 當(dāng)然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。六一演出，又會讓很多熱愛唱歌跳舞的孩子得到展現(xiàn)自己的機(jī)會。動手制作粘貼畫，不僅讓我們收獲了精致的作品，更讓孩子們 創(chuàng)造力和動手能力得到了鍛煉 。比如，上半年，我們舉行了課本劇表演，給孩子們大膽表現(xiàn)自己的機(jī)會，受到了全校師生的好評 。 ” 在日常的教育教學(xué)中，我會在每件小事上不厭其煩地向孩子們滲透做人的道理，希望不管孩子們學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危还軐砟懿荒芸忌侠硐氲膶W(xué)校，都要做一個好人。我會經(jīng)常跟他們說： “ 德智體美 勞，智在后，德在前。希望家長能給于支持和理解。有的孩子小動作太多，不能文明約束自己，甚至?xí)鞘巧??? 每個家庭要面對的是一兩個孩子，但是老師要面對的是幾十個孩子。 (學(xué)生代表夸贊學(xué)生 ) 為了幫助我 們的孩子變得更加優(yōu)秀，我們的學(xué)校和老師作了大量的工作。下面，請學(xué)生代表們來說說每個孩子的優(yōu)點。學(xué)習(xí)成績或者說分?jǐn)?shù)不是衡量一個孩子優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn)。下面請優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。有幾名同學(xué)更是進(jìn)入了年級前十名，他們是：艾 _、劉 _、駱 _、董 _、姜 _和孫 _。目前的五年級在全校來說是一個優(yōu)秀的班集體。我們現(xiàn)有 29 位同學(xué)，其中男生 13 人，女生 16人。 今天，我們在這里舉行這個家長會既 是對前半學(xué)期工作的一個回顧，又是對我們的學(xué)生優(yōu)點和存在的問題的一個交流，在下面的發(fā)言中我們可能會有一些不算中聽的話，還請各位家長包含，我想我們都有一個共同的目標(biāo)就是讓你的孩子取得進(jìn)步，只要我們真誠的互相溝通，互相理解、互相支持，就會幫助孩子走好這人生的第一步。 最后，希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績?，F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺。在家里，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。 在教育孩子方面，我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。 初中優(yōu)秀家長會發(fā)言稿簡短篇 1 各位老師、各位家長，大家好： 我是 ______的家長，今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹一下，其實我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧。發(fā)言的目的是為了表達(dá)自己的觀點和立場，并在公眾中樹立自己的形象和信譽(yù)。這里提供優(yōu)秀的初中優(yōu)秀家長會發(fā)言稿簡短，方便大家寫初中優(yōu)秀家長會發(fā)言稿簡短參考。 ______在這學(xué)期的期中考試中成績不錯，排名比較靠前，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果，作為家長，我并沒有起太大的作用，也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。平時我對 ______的管教既不過分嚴(yán)厲，也不過分溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對她有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e誤，發(fā)揮自己的長處。 在學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開始，我們就讓她堅持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，要求她上課認(rèn)真聽講，并按時完成作業(yè)，做作業(yè)時盡量獨立完成，不要讓依賴父 母，該玩的時候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時候就專心致志地學(xué)，使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ______在學(xué)習(xí)上比較踏實，這是她的優(yōu)點，但她也有很多缺點，比如說話隨便，學(xué)習(xí)上有點馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。 初中優(yōu)秀家長會發(fā)言稿簡短篇 2 尊敬的各位家長： 你們好 !感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會，同時對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助，表示真誠的謝意。 下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長 。 在本次的期中考試中，總體上試題量小、 題目較簡單，我們班在從整體上取得了不錯的成績。很多同學(xué)的成績也有了不同程度上的提高，如張 _、楊 _、吳 _、李 _、何 _等。 (優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言 ) 雖然有的孩子在本次考試中發(fā)揮得不是很好，但是我們也不能否定他們平時的優(yōu)秀表現(xiàn)。每個孩子身上都有他們各自的閃光點。讓我們一起換個角度來欣賞我們的孩子吧。比如，個別同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，主動學(xué)習(xí)性差 ,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，不能全神貫注地聽講，甚至經(jīng)常不能按時完成作業(yè) 。面對這些情況，老師并沒有對任何一個孩子置之不理，有時會苦口婆心地教導(dǎo)，當(dāng)然，有的時候會忍不住大發(fā)雷霆，目的都是希望孩子們能有所進(jìn)步。作為班主任，我最注重的是教導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫鋈?。要想成為一個優(yōu)秀的人，首先要品德好。 另外，為了豐富孩子們的生活，鍛煉孩子們的各項能力，幫助孩子們能全面發(fā)展，我們學(xué)校更是開展了很多豐富多彩的活動。每年一度的運動會和長跑比賽，使很多熱愛運動的孩子大展身手 。還有，我們經(jīng)常會組織孩子們勞動，很多在家被捧為小皇帝、小公主的孩子卻學(xué)會了刨地、澆水、種辣椒、種白薯 ?? 掌握了一技之長 ?? 接下來，我們還將開展經(jīng)典誦讀比賽，使孩子們的朗讀能力得以提升 。希望在學(xué)校和老師的共同努力下，我們的每一個孩子都能得以全面發(fā)展，能力越來越強(qiáng)。家庭氛圍 對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。那么面對這個年齡階段的孩子，作為家長該怎樣做呢 ?下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法。 除 此外，針對競爭日益激烈的當(dāng)今社會，家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。諸如，認(rèn)真與否、刻苦與否、時間安排、學(xué)習(xí)方法等，對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。 由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。 第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。 小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動，家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。 第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話，那么進(jìn)入中高年級就會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長 進(jìn)，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩。 安全問題：不坐無牌無照校車、騎車路上注意安全、勿帶小食品進(jìn)校園、午休時間不要游泳。我講話的內(nèi)容分為兩個方面：一是學(xué)校發(fā)展的總體情況；二是給高中生家長提幾點建議。 （一）學(xué)校簡介。曾被命名為 __第一中學(xué)， __中學(xué)， __高中， __第一高中，享有 “__ 小清華 ” 的美譽(yù)。 1958 年被確立為 __市第二十高級中學(xué)。歷史上， __市所有高中總共有兩次獲國務(wù)院嘉獎，這兩次殊榮都由 __二十高中獲得，一次是 1959 年榮獲全國教育戰(zhàn)線紅旗單位，另一次是 20__年（ 55 年后）我校獲全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體，這也是全國近 100 所 __內(nèi)高班學(xué)校中獲此殊榮最早的一所學(xué)校。另有一批優(yōu)秀學(xué)子考入清華、北大、人大、浙大、上海交大等知名學(xué)府。 二十高中名師薈萃，師資力量雄厚。 7%。全體教師年齡結(jié)構(gòu)分布科學(xué)，以中青年骨干教師為主力，弘揚了二十高中的 “ 傳幫帶精神 ” ；學(xué)科搭配合理 ，整體實力配備均衡。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子業(yè)務(wù)水平精湛，兩位正高級教師（全市最高）兩位勞模、兩位特級教師、一位仁愛之師。 （三）辦學(xué)特色突出，辦學(xué)成果顯著。 我校于 20__— 20__年已經(jīng)完成了國家級課題《普通高中課堂教學(xué)改革的深化研究》的子課題 — 《有效教學(xué)的實踐研究》，該課題被評為全國優(yōu)秀課題，我的論文《有效教學(xué)之我見》獲得國家級一等獎。學(xué)校始終聚焦課堂