初中班主任教學(xué)心得范文-展示頁
2024-09-02 18:37本頁面
【正文】 任教師對自己所負(fù)責(zé)的教學(xué)班中存在偏科現(xiàn)象的中、優(yōu)生進(jìn)行有針對性的加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，并責(zé)任到人 。班主任主動同家長優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性的聯(lián)系。本學(xué)期我們分別在期初、期中后、期末前召開年段全體或部分學(xué)生家長座談會 。 本學(xué)期更加強(qiáng)同各村小學(xué)校長發(fā)及老人會的聯(lián)系，從而大大增強(qiáng)了社會教育的功能。經(jīng)常深入課堂調(diào)查研究，了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況，通過召開各類型學(xué)生會議來了解情況，掌握新動向，研究新問題，制定新方案，拿出新辦法，及時有效地解決存在的各種問題，力爭教育教學(xué)水平以及學(xué) 生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。為此，我們努力配合學(xué)校各教研室特別是本年段各教研組，定期、不定期地開展教研活動，特別是 “ 月考、期中考試、期末考試 ” 后，都要求及時進(jìn)行商定對策，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計(jì)劃，及時補(bǔ)漏，以求取得最好的教學(xué)效果 。 二、確立以教學(xué)質(zhì)量為年段工作中心的共識。以上做法，使全年段同心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，成為一個有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗集體。第三，工作上的決策，通過各種民主方式，請教師參與，征求教師的建議和意見，努力創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)境，讓教師充分感受到自己是學(xué)校的主人，從而充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。具體如下： 一、統(tǒng)一思想，形成合力。 班主任的工作任重道遠(yuǎn)，不僅是班級的管理者，同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要領(lǐng)航人，下面是精心整理的初中班主任教學(xué)心得范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。 初中班主任教學(xué)心得體會 本學(xué)期我們按照學(xué)校工作計(jì)劃、本年段期初制定的年段工作計(jì)劃，并結(jié)合段情開展教育教學(xué)工作。 學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的年段風(fēng)氣主要靠教師去營造。首先，我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：其次，每個月定期召開年段教師座談會，采用集中學(xué)習(xí)講座的方式，共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論、新形式，共同探討本年段教育教學(xué)中顧在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。再次，積極配合學(xué)校的工作要求，根據(jù)每一位教師的能力、興趣等，盡可能地創(chuàng)造條件，發(fā)揮每位教師的聰明 才智。第四，生活上，抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會，真誠地關(guān)心和幫助每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難，注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系，使年段形成互相關(guān)心、互相幫助的良好氛圍。獲得學(xué)校和社會的贊譽(yù)。 期初即明確本學(xué)期的工作重心是：補(bǔ) 缺補(bǔ)漏，杜絕偏科現(xiàn)象。鼓勵積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的途徑。 三、面向全體學(xué)生，進(jìn)一步健全和完善 “ 家校共教 ” 網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)生的管理教育方面，繼續(xù)努力探索新時期青少年的新情況、新總是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式，積極探索和實(shí)踐 “ 素質(zhì)教育 ” 的有效途徑，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每次 “ 月考 ” 后都召開了部分學(xué)生家長座談會 。
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