【摘要】1-1通信的工作方式有哪幾種?1、按通信對(duì)象的數(shù)量分類:點(diǎn)與點(diǎn)通信、點(diǎn)到多點(diǎn)通信和多點(diǎn)到多點(diǎn)通信2、按消息傳送方向與時(shí)間分類:?jiǎn)喂ねㄐ牛腚p工通信和全雙工通信3、按數(shù)字信號(hào)傳輸順序分類:串行傳輸和并行傳輸1-2試舉例說(shuō)明模擬通信系統(tǒng)、數(shù)字通信系統(tǒng)中哪些是基帶傳輸系統(tǒng)?哪些是頻帶傳輸系統(tǒng)?通常把有調(diào)制器/解調(diào)器的通信系統(tǒng)成為頻帶傳輸系統(tǒng)。
2024-12-01 19:11
【摘要】科學(xué)技術(shù)與生活科技是科學(xué)技術(shù)的簡(jiǎn)稱??茖W(xué)是人類在長(zhǎng)期認(rèn)識(shí)和改造世界的歷史過(guò)程中所積累起來(lái)的認(rèn)識(shí)世界事物的知識(shí)體系,也就是去探索、去發(fā)現(xiàn)我們還不知道的東西。技術(shù)是指人類根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用科學(xué)原理而發(fā)展成的各種工藝操作方法和技能以及物化的各種生產(chǎn)手段和物質(zhì)裝備。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人民的生活水平越來(lái)越高,人們的物質(zhì)生活豐富了,文化水平
2024-12-17 08:00
【摘要】第一節(jié)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量教學(xué)目標(biāo)①學(xué)生能說(shuō)出細(xì)胞含有的物質(zhì),以及細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能;能夠描述細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用。②學(xué)生能夠認(rèn)同細(xì)胞生命活動(dòng)具有物質(zhì)基礎(chǔ)。③學(xué)生通過(guò)類比、推理的方法,理解細(xì)胞中的物質(zhì)和能量。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):①細(xì)胞含有的
2024-12-17 08:01
【摘要】科學(xué)與藝術(shù)教學(xué)要求一、了解科學(xué)與藝術(shù)的相同之處,懂得科學(xué)與藝術(shù)是不可分的,理解科學(xué)、藝術(shù)、創(chuàng)造力、真理等標(biāo)志人類文明進(jìn)步的重要概念及其相互關(guān)系。二、學(xué)習(xí)本文以事例為主,擺事實(shí)、講道理的論證方法。三、分析文章清晰的論證過(guò)程,學(xué)習(xí)作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌稣Z(yǔ)言。課文分析指導(dǎo)一、內(nèi)容解讀李政道先生多年致力于倡導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,他認(rèn)為兩者的本源是一
2024-12-17 02:23
【摘要】LawofthePeople'sRepublicofChinaonthePreventionandControlofAtmosphericPollution(Adoptedatthe22ndMeetingoftheStandingCommitteeoftheSixthNationalPeople'sCon
2024-09-05 19:48
【摘要】《電和磁》教學(xué)設(shè)計(jì)教材:新教科版《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)《能量》單元第1課“電和磁”時(shí)間:2020年9月23日上午(周二)地點(diǎn):人民小學(xué)三樓電化教室借班班級(jí):人民小學(xué)六(1)班授課教師:胡志林(浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)人民小學(xué))一、教材分析“電和磁”是修訂后六上《科學(xué)
2024-12-01 23:56
【摘要】課題1浩瀚的宇宙一、教學(xué)內(nèi)容與說(shuō)明1.教學(xué)內(nèi)容天體概念和天體系統(tǒng)的層次。2.地位與作用本節(jié)課的教學(xué),對(duì)學(xué)生以后的地理學(xué)習(xí)影響很大,對(duì)理解地理環(huán)境的形成和發(fā)展具有重要意義。二、教學(xué)目標(biāo)1.能夠說(shuō)出天體系統(tǒng)的概念和層次,培養(yǎng)觀察能力和想象力。2.感悟宇宙的運(yùn)動(dòng)和無(wú)限,體會(huì)真理與科學(xué)有時(shí)需要用生命去捍衛(wèi)。3.樹(shù)立正
2024-12-20 13:28
【摘要】第六章核能第二節(jié)核能的釋放鎮(zhèn)海區(qū)應(yīng)行久外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校毛嬈兒教學(xué)目標(biāo)1.常識(shí)性了解裂變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)、聚變的大致情況和原子彈、氫彈的制造原理,以及核反應(yīng)堆的作用。2.常識(shí)性了解研究可控核聚變的重大意義。啟發(fā)學(xué)生想象人類開(kāi)發(fā)利用核能
2024-12-18 00:22
【摘要】《物質(zhì)的循環(huán)與轉(zhuǎn)化》單元教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱物質(zhì)的循環(huán)與轉(zhuǎn)化授課班級(jí)九年級(jí)總學(xué)時(shí)數(shù)8講授4討論2習(xí)題2其他教科書(shū)名稱編著者出版社(網(wǎng)站)版別(發(fā)布日期)科學(xué)(九年級(jí)上冊(cè))劉勝祥、崔鴻主編武漢出版社年
【摘要】學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。能說(shuō)出一些常見(jiàn)的能量名稱,知道自然界有多種形式的能量。。知道永動(dòng)機(jī)不可能制成。并能自覺(jué)利用能量守恒定律分析有關(guān)問(wèn)題。。。二、學(xué)法指導(dǎo)1、密切與生產(chǎn)、生活緊密相聯(lián)系,緊密結(jié)合先有的生活經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)知識(shí);2、主要是自主閱讀,通過(guò)各種途徑收集相關(guān)資料,課上用多種形式交流信息、理解和體會(huì),加強(qiáng)討論
【摘要】功與功率一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.功:理解功的概念;知道做功的兩個(gè)要素;會(huì)正確應(yīng)用功的公式進(jìn)行計(jì)算;知道功是能量變化的量度。2.功率:理解功率的概念,能區(qū)分額定功率和實(shí)際功率,會(huì)計(jì)算瞬時(shí)功率和平均功率;了解生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)機(jī)械功率的大小
2024-12-01 23:55
【摘要】課題1燃燒和滅火教學(xué)目的:知識(shí)技能:過(guò)程方法:,培養(yǎng)調(diào)查研究和收集處理信息的能力情感態(tài)度:,幫助學(xué)生樹(shù)立唯物主義的世界觀,破除迷信思想教學(xué)重點(diǎn):探究燃燒的三個(gè)條件、滅火的原理教學(xué)難點(diǎn):燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和利用燃燒條件滅火原理解釋一些日常生活現(xiàn)象施教策略:通過(guò)猜想、實(shí)驗(yàn)探
2024-12-21 04:10
【摘要】[導(dǎo)讀]中央氣象臺(tái)預(yù)報(bào),未來(lái)三天,中東部地區(qū)將有明顯降水及降溫,西南地區(qū)持續(xù)陰雨。江南及其以北大部地區(qū)降溫4-8℃,其中,內(nèi)蒙古、華北北部、東北等地降溫幅度可達(dá)10-12℃。東北地區(qū)局部大雪。全國(guó)降水量預(yù)報(bào)圖。圖據(jù)中央氣象臺(tái)網(wǎng)站中新網(wǎng)10月23日電中央氣象臺(tái)最新天氣預(yù)報(bào)顯示,未來(lái)三天,中國(guó)中東部地區(qū)受冷空氣影響將有明顯降水及降溫,西
2024-12-20 20:58
【摘要】認(rèn)識(shí)電路教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能.知道1電路的組成。。,知道電源有正負(fù)極。、斷路、短路三種電路狀態(tài),知道短路的危害。、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖。,能根據(jù)文字?jǐn)⑹龅囊螽嫵鏊碾娐穲D。規(guī)范作圖,培養(yǎng)學(xué)生讀圖及作圖的能力。二、過(guò)程與方法,認(rèn)識(shí)電路、了解電源和用電器中能量的轉(zhuǎn)化
【摘要】溫室效應(yīng)(greenhouseeffect)是指透射陽(yáng)光的密閉空間由于與外界缺乏熱交換而形成的保溫效應(yīng),就是太陽(yáng)短波輻射可以透過(guò)大氣射入地面,而地面增暖后放出的長(zhǎng)波輻射卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收,從而產(chǎn)生大氣變暖的效應(yīng)。大氣中的二氧化碳就像一層厚厚的玻璃,使地球變成了一個(gè)大暖房。據(jù)估計(jì),如果沒(méi)有大氣,地表平均溫度就會(huì)下降到-23℃,而實(shí)際地表平
2025-05-13 05:04