高中班主任工作鑒定范文-展示頁
2024-09-02 18:07本頁面
【正文】 一學生亦是尤為重要。加強團體觀念，在班級活動中，在和學生談話中，口頭上經(jīng)常掛的就是我們班或我們校該怎樣要怎樣，要樹立一個什么形象。這個班我高三才接任，首先了解班級情景，基本情景：我班是尖子班，學習風氣濃厚，學習成績較好，但有一些同學自我優(yōu)越感太強，驕傲情緒在不斷滋長，且高二因為分班，許多同學來自不一樣的班，造成班團體缺少凝集力，一個有凝聚力的團體，無論做什么事情都會很出色。一個學期立刻就要結(jié)束，回顧這學期的班級工作，真是感慨萬千，既有成功又有失敗，為了能夠揚長避短，下學期不斷的提高。下面就是小編給大家整理的高中班主任工作鑒定，希望大家喜歡 ! 高中班主任工作鑒定 1 時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學期就過去了，在領導和各任課教師的幫忙下，順利的完成了各項工作，取得了一些成績，有得有失，現(xiàn)對下半學期的如下： 一、班級是學校、教學工作最基層的組織單位，而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者，班主任工作是塑造學生靈魂的工作，班主任對創(chuàng)設良好的班團體，全面提高學生素質(zhì)，陶冶學生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。 進入一個新的團體，學生是獨立的，不經(jīng)過一 些活動，不經(jīng)過彼此的交流，很難使他們成為一個整體。我抓住這些機會針對這樣的情景，多組織一些團體活動，比如班際球賽晚會等，充分調(diào)動學生的進取性，增強班級的凝聚力。班主任更應當成為學生的心理保健醫(yī)生。高一的學業(yè)壓力很大，減壓的問題一向是我最關注的，當然教育需無痕，有意識 但不能很刻意。一方面，經(jīng)過班級的爭鳴角粘貼一些減壓的 。每一次月考后都要和學生進行談話，關心和鼓勵他們，讓他們有增強自信心。以后的道路還很長，走進 21 世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓 前進，為完美的明天奉獻自我的力量。一向以 “ 公正、無私、真誠、博愛 ”作為自已的為師準則，班級以 “ 友愛、團 結(jié)和班風正、學風濃 ” 為名，我公平、公正地對待每一位學生，尊重學生，愛護學生，關心每一位學生的成長和提高，以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的班級管理工作中。半年來，由于我的全身心投入，也贏得了學生對我的信任，這是我做好班級管理工作的基礎。你的成功是我們共 同的心愿，也需要我們共同的努力 !我將皆盡所能讓來到高一四班的每一位學生都有所提高，有所提高，以實現(xiàn)你們的夢想 !算是送給我們一年四班學生的見面禮，可沒想到這短短的一句極普通的的話語立即拉近了我與原本還不熟悉的學生之間的關系，也使剛?cè)敫咧械暮⒆佑辛藢⑶斑M的動力和方向，
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