美術(shù)教師期末個人述職報告-展示頁
2024-09-02 17:57本頁面
【正文】 同時，我自己也在不斷的學習，不斷的提高。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學論文競賽，并多次獲獎。在活動中學生掌握了實用的攝影技能，學會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品，提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力，并取得了一系列的成績。 社團指導工作 任現(xiàn)職以來我承擔了學校 “ 陽光 ” 攝影社的指導工作，自 20_年 _月成立以來，在學校領(lǐng)導、少先隊大隊委、教研室的關(guān)心與幫助下，不斷的發(fā)展與成長。在學校每學期組織的學生評教活動中，多次獲得學生的好評。每當我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r，學生們都好奇的問 ： “ 老師啊，你今天又準備了什么好東西啊 ?” 每當我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品，學生們發(fā)出驚嘆的聲音時，我心中充滿欣喜。教學中我始終貫徹新課程的教學理念，體現(xiàn)教師為主導作用，學生為主體作用，課堂上注意師生互動，上課做到明白、準確、新穎、生動，啟發(fā)學生積極思維，使學生處于良好的心理狀態(tài)。 課堂教學中注重學生學習興趣和積極性的培養(yǎng)，大膽創(chuàng)新。 二、教育教學能力 課堂教學工作 從教以來，我能做到認真準備好每一節(jié)課、備好每一個教案，堅持學習新的教學理念，掌握 新的教學手段。在工作上盡職盡責，任勞任怨，工作態(tài)度得到領(lǐng)導、教師以及群眾的一致好評。忠誠于黨的事業(yè)，把教育好學生視為神圣的使命，視為自己人生的理想。 美術(shù)教師期末個人述職報告 1 我于 20_年從 _x 師范學校美術(shù)專業(yè)來到阿力得爾中心校任教， 20_年 x 月取得小學一級教師職稱，連續(xù)_年擔任小學美術(shù)循環(huán)教學，現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況述職如下： 一、思想品德、職業(yè)道德 熱愛祖國，熱愛人民，立場堅定。這種帶有藝術(shù)性的論說文，正如所有科學如、一樣，一定要明確樹立一個鮮明的主題，即一個判斷句，還要在報告中反復突出。下面是小編整合的美術(shù)教師期末個人述職報告，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。積極向黨組織靠攏，認真參加黨校培訓，遵紀守法，作風正派。我謙虛進取，事業(yè)心強，待人熱情大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人，有團隊精神。能尊重、關(guān)心、愛護學生，平等對待學生，努力工作，不斷提高自身的業(yè)務水平，為教育事業(yè)作出了自己應有的貢獻。積極參加教研室組織的教研活動，抓住每一次聽課的機會，努力提高課堂教學藝術(shù)和教學效率。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實踐活動和校本選修課，取得了良好的成績。并且在教學中，只要條件允許、時間允許，我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程，親手制作各類教具。 學生作業(yè)采用自評、互評、師評相結(jié)合的方式，讓基礎(chǔ)不同的學生都能體會到進步的喜悅。多次開設(shè)市級和校級對外公開課，獲得好評。平時積極開展課余活動，提高攝影興趣與水平，擴大交流，繁榮創(chuàng)作，在 校園拍攝學校生活照片，從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。 教育教學科研工作 任現(xiàn)職以來，我積極參與 “ 小學生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究 ” 等課題研究，開校級公開課，撰寫教學研究論文。作為美術(shù)教師，能利用業(yè)余時間進行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學基本功練習， 20_年，在全國青少年詩書畫攝影展評活動中獲得了優(yōu)秀獎，在 20_年全旗美術(shù)教師基本功比賽中獲得二等 獎，美術(shù)、攝影作品多次獲獎展出。校園藝術(shù)節(jié)，人文之旅夏令營，愛
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