青島版科學(xué)三上改變浮和沉教案及反思-展示頁

【摘要】16、改變浮和沉教學(xué)內(nèi)容：十六課教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)浮沉的轉(zhuǎn)換提出自己的猜想和假設(shè)；能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想和假設(shè)。2、體驗(yàn)到科學(xué)探究成功的快樂；體會(huì)到科學(xué)知識(shí)與我們生活的重要性。3、知道改變浮沉的方法及其在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重難點(diǎn)：1．重點(diǎn)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究改變物體浮沉的方法。2．難點(diǎn)：改變形狀能改變浮和沉。教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)探究

2024-12-17 07:24

青島版科學(xué)三上改變浮和沉教學(xué)案例-展示頁

【摘要】12改變浮和沉教學(xué)目標(biāo)：1．能對(duì)浮沉的轉(zhuǎn)換提出自己的猜想和假設(shè)；能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想與假設(shè)。2．體驗(yàn)到科學(xué)探究成功的快樂；意識(shí)用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善自己和周圍人們的生活。3．知道改變浮沉的方法及其在生活中的應(yīng)用。教學(xué)過程描述：一、創(chuàng)設(shè)情境提出問題1．提出問題。同學(xué)們，上節(jié)課我們探究了有趣的浮沉現(xiàn)象（板書浮和

2024-12-17 02:05

青島版科學(xué)三上改變浮和沉課件3-展示頁

【摘要】三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)我們的聲明：?同學(xué)要記清，發(fā)言仔細(xì)聽。?實(shí)驗(yàn)輕聲做，科學(xué)動(dòng)腦筋。?記錄要真實(shí)，合作很要緊。?材料保管好，我們最文明。浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力稱為浮力你知道生活中常見的物品中哪些會(huì)浮,哪些會(huì)沉?物品名稱浮沉

2024-11-27 04:02

青島版科學(xué)三上改變浮和沉課件4-展示頁

【摘要】我們的聲明：?同學(xué)要記清，發(fā)言仔細(xì)聽。?實(shí)驗(yàn)輕聲做，科學(xué)動(dòng)腦筋。?記錄要真實(shí)，合作很要緊。?材料保管好，我們最文明。我能做:把沉的物體想辦法變成浮的,浮的物體變成沉的:橡皮泥、石頭、乒乓球、小木塊、小玻璃瓶友情提示：?請(qǐng)遵守《我們的聲明

2024-12-16 23:25

青島版科學(xué)三上改變浮和沉教案設(shè)計(jì)反思-展示頁

【摘要】12改變浮和沉教學(xué)目標(biāo)1、能對(duì)浮沉的轉(zhuǎn)換提出自己的猜想和假設(shè)；能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想和假設(shè)。2、體驗(yàn)到科學(xué)探究成功的快樂；體會(huì)到科學(xué)知識(shí)與我們生活的重要性。3、知道改變浮沉的方法及其在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)、實(shí)事求是的描述實(shí)驗(yàn)想象。2、用不同的方法改變物體的沉浮，并歸納方法。

2024-12-17 07:24

青島版科學(xué)三上太陽和影子簡案-展示頁

【摘要】太陽和影子太陽和影子教學(xué)目標(biāo)：（一）過程與方法：1、能夠通過辨認(rèn)影子了解物體和影子的關(guān)系。2、能夠通過玩影子游戲感受陽光和影子的關(guān)系。（二）知識(shí)與技能：1、認(rèn)識(shí)到影子的方向和長度隨時(shí)間變化而變化；2、知道這種變化是太陽(視)運(yùn)動(dòng)造成的。（

2024-12-01 20:46

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上43改變浮和沉word說課稿-展示頁

【摘要】《改變浮和沉》說課稿各位評(píng)委老師，大家好！我抽取的主題實(shí)驗(yàn)教學(xué)題目是《改變浮和沉》。我將從以下六個(gè)方面進(jìn)行我的說課。首先是教材分析。本節(jié)課選自青島版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課《改變浮和沉》。本課是在學(xué)習(xí)了水的浮力的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)浮沉現(xiàn)象進(jìn)行觀察，在一系列探究活動(dòng)中，

2024-11-30 23:09

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上43改變浮和沉word教案-展示頁

【摘要】《改變浮和沉》教學(xué)內(nèi)容：青島出版社三年級(jí)上冊(cè)《科學(xué)》教學(xué)目標(biāo)：探究目標(biāo)：有選擇的研究自己感興趣的問題，制定可行的研究計(jì)劃，用多種方法解決同一問題。情感目標(biāo)：能意識(shí)到把大家的意見綜合在一起往往是最好的結(jié)果?？茖W(xué)知識(shí)：知道改變物體沉浮的方法。能說出水中的物體會(huì)受到水的浮力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)、實(shí)事求是的描述實(shí)驗(yàn)想象。教

2024-12-10 22:26

青島版科學(xué)三上玩具里的科學(xué)表格設(shè)計(jì)簡案-展示頁

【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校博文學(xué)校年級(jí)三年級(jí)學(xué)科科學(xué)授課人張?zhí)焯彀嗉?jí)四班備課時(shí)間2021年9月2日課題玩具里的科學(xué)授課時(shí)間年月日教學(xué)（學(xué)習(xí)）目標(biāo)1、感官感知玩具的外形特征，通過改進(jìn)或設(shè)計(jì)新玩具，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

2024-12-17 02:04

青島版科學(xué)三上認(rèn)識(shí)太陽簡案-展示頁

【摘要】三年級(jí)科學(xué)《認(rèn)識(shí)太陽》教學(xué)目標(biāo)：1、在交流與討論有關(guān)太陽信息資料的過程中可以引發(fā)新想法；能選擇適合自己探究的問題；會(huì)查閱書刊及其他信息源；能選擇自己擅長的方式表達(dá)研究過程和結(jié)果。2、在搜集及交流信息資料的過程中體驗(yàn)合作與交流的愉快。3、初步了解太陽的有關(guān)知識(shí)。一、課前準(zhǔn)備：搜集資料。師：太陽是

2024-12-17 07:23

青島版科學(xué)三上認(rèn)識(shí)水簡案-展示頁

【摘要】10、認(rèn)識(shí)水濰坊日向友好學(xué)校耿萍一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用感官觀察水的性質(zhì),并用語言或圖畫等方式描述所觀察的水的特征。2、體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂趣；意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。3、知道誰的基本性質(zhì)及水在自然界中的分布。二、教材分析:通過探究水的基本性質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用感官觀察事物的能力，通過了解水在自然

2024-12-17 02:04

青島版科學(xué)三上玩具里的科學(xué)簡案-展示頁

【摘要】1、玩具里的科學(xué)教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)用感官感知玩具的外形特征，通過改進(jìn)或設(shè)計(jì)新玩具，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。2、激發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)學(xué)生的探究興趣和問題意識(shí)，體驗(yàn)玩玩具的樂趣。3、了解各種玩具有大小、形狀、顏色等不同特征，并會(huì)用合適的方式加以描述。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課選取一個(gè)有代表性的玩具，示范一種典型的玩法，然后啟發(fā)

2024-12-17 07:23

青島版科學(xué)三上太陽和影子教案表格式-展示頁

【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容太陽和影子1授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、知道一天中陽光下影子變化的規(guī)律。2、懂得一天中氣溫和影子與太陽的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。3、認(rèn)識(shí)影子的形成及變化規(guī)律。課前分析及準(zhǔn)備教師——課間帶領(lǐng)班級(jí)幾個(gè)學(xué)生給影子的位置、長短做記號(hào)分組——記錄紙，粉筆，橡皮泥。鉛筆，溫度計(jì)，白紙，尺子，指南

2024-12-01 23:41

青島版科學(xué)三上水往高處走簡案-展示頁

【摘要】（青島版五年制）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案一、教學(xué)目標(biāo)：，能把探究過程中獲得的知識(shí)、方法運(yùn)用于新問題的探究中。，體驗(yàn)到探究的樂趣，樂于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)服務(wù)生活。。二、教學(xué)重難點(diǎn)：了解水的毛細(xì)現(xiàn)象及其在生活中的應(yīng)用。三、教學(xué)方法：學(xué)生實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)、討論與交流四、活動(dòng)準(zhǔn)備：塑料棒、木條、布條、玻

2024-12-01 23:40

青島版科學(xué)四上水變咸了表格式簡案-展示頁

【摘要】課題4、水變咸了課型新授備課人劉建國執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能從身邊常見的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題；能夠自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究水能溶解固體物質(zhì)的特性。能力目標(biāo)體驗(yàn)到科學(xué)探究要尊重證據(jù)；養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣；意識(shí)到科學(xué)可以改善人們的生活。情感目標(biāo)用自己擅長的方式

2024-12-01 20:41

青島版科學(xué)三上改變浮和沉表格式簡案(留存版)

青島版科學(xué)三上改變浮和沉表格式簡案-文庫吧

青島版科學(xué)三上改變浮和沉表格式簡案-wenkub

青島版科學(xué)三上改變浮和沉表格式簡案(已修改)