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青島版科學五下潛望鏡的秘密教案表格式-展示頁

2024-12-01 23:36本頁面
  

【正文】 ,使學生學會欣賞、評價他人的作品,尊重他人勞動成果;愿意合作交流;積極查閱資料,關心新科技、新發(fā)明。 教學重、難點 重點:認識平面鏡反光性質的應用 難點:會制作簡易潛望鏡 教具 條形紙盒、粘紙或雙面膠、鏡子或鏡片、小刀。 板書 設計 潛望鏡 鏡片:反射光線 教學過程 一、創(chuàng)設情境,發(fā)現暗箱 談話:你們喜歡做游戲嗎?今天我們來做“隔桌找物”的游戲。你有什么辦法嗎? 我軍收到信息,在大海深處,發(fā)現有一艘可疑輪船。你相信嗎? 學生交流(板書課題) 潛望鏡的秘密 二、依據事 實 猜測暗箱 潛望鏡有什么作用? 師:課前同學們搜集了一些關于潛望鏡的資料,結合自己對潛望鏡的認識,先在小組內交流一下。) 師:哪個小組先說一說通過交流你們獲得了哪些信息? 生交流展示。 提
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