【正文】 解殘疾人，關心殘疾人，弘揚中華民族傳統(tǒng)的人道主義精神和助人為樂的品質。小記者們擔當著一個個綠色小衛(wèi)士的角色。從美化身邊的環(huán)境做起，我們養(yǎng)正中心小學小記者站開展了 “ 植樹節(jié)我為安海家鄉(xiāng)環(huán)保做點小貢獻 ” 的親子活動。全校積極開展與此有關的主題班會，追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象展開討論，積極發(fā)動全校學生參加 “ 日行一善 ” 活動。 利用廣播站宣傳有關知識，開展《平安校園 —— 安全你我他》、《節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電》《關注營養(yǎng)，杜絕垃圾食品》等主題班會。 繼續(xù)開展雅行教育活動，利用國旗下的講話、班隊會、晨會等教育陣地對學生進行教育，規(guī)范自己的行 為，使學生的文明習慣有較大改變。開展周三弟子規(guī)誦讀活動，組織參加教師《弟子規(guī)》講故事比賽，取得了良好的成績，繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主。 (一 )開展文明禮儀伴我行活動。以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。 作為少先隊工作者就應該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。組織老師參加安海鎮(zhèn)十佳少先隊輔導員競選活動，加強少先隊組織建設。 以六一為契機，舉行 “ 我是 “ 共產(chǎn)主義接班人 ” 新隊員入隊儀式。加強了對學生課間活動的監(jiān)督，加強護導師護導工作的監(jiān)督，做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。 繼續(xù)做好了班級文化 建設，彰顯出班級個性，班級板報做到了定期更換，本學期進行了班級文化、辦公室文化、功能室文化評比。每周分發(fā)衛(wèi)生紀律評比的流動紅旗。檢查評比做到了客觀公正。在開學初，集中對全校學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的教育，利用廣播站對學生進行宣傳。 堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。德育處做了大量的工作，對重點的問題學生 “ 一對一 ” 個別談心，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結對幫教教師和措施，增強教育轉化的責任感。 加強后進生管理 做好品德學困生的幫教轉化工作。 本學期著重加 強對校園廣播站建設、利用國旗下的講話和各班黑板報對學生進行教育。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。 做好少先隊小干部的選拔、培訓工作。每月根據(jù)學校檢查對班主任工作和輔導員工作進行考核。主要做了以下一些工作： 一、重視德育隊伍建設，強化德育意識 加強了輔委會管理和班主任、輔導員工作。德育工作主要事跡范文 德育工作要以提高學生思想道德水準為工作出發(fā)點和落腳點，重視抓好師德師風建設和學生的行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好習慣為切入點，用絢麗多彩的校園文化塑造學生的心靈。下面是整理德育工作主要事跡范文的范文，歡迎閱讀 ! 德育工作主要事跡范文篇一 本學期，根據(jù)期初德育工作計劃，以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持 “ 突出重點，注重實效 “ 地開展德育工作，結合社會主義核心價值觀，圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。 定時 召開輔委會工作會議，要求班主任寫好工作計劃，對本班的班級管理做好規(guī)劃，對班主任每月工作進行總結，并對下階段工作作出部署，學期末寫出工作總結。 加強了德育研究，召開了以班級文化建設和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會。 每月定期對他們進行培訓，使他們能真正成為老師的小幫手，在學生勸導、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。 加強少先隊陣地建設。強化少先隊禮儀隊伍形象。本學期，各班都能結合本班實際，做好品德學困生的幫教轉化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。 二、繼續(xù)加強行 為規(guī)范教育 以學生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學生。 重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學習習慣、節(jié)約糧食和安全教育上。 堅持了常規(guī)檢查評比。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀律、兩操作為檢查評比的重點。每月評選文明禮儀之星和文明班級。 安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。 開展隊前教育，教唱隊歌，學習少先隊禮儀知識。以年段為單位組織校內(nèi)隊儀式比賽，參加安海鎮(zhèn)隊儀式比賽。 三、針對主題進行各項活動，在特色中成長。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線 。本著“ 年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育 ” 的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。 本學期，我校結合安海教委辦要求，利用新生開學典禮組織啟動 20XX 年春學習、踐行《弟子規(guī)》活動儀式。 勸導隊每天在學校各個角落糾正學生的不文明行為，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。 (二 )開展健康安全教育 召開班主任會議，安排落實健康教育的各項檢查，督促學生健康教育知識的掌握。 (三 )活動豐富多彩 學雷鋒活動 結合第 54 個學習雷鋒精神紀念日，開展了系列學雷鋒活動。開展 “ 做文明學生 ” 活動。走進安海安平公園撿白色垃圾。 愛心互助，扶危濟困，共建和諧家園活動 又到了一年一度的 “ 全國助殘日 ” 。呼吁師生們每人獻出一點愛心，成就殘疾兒童的人生。分