微課培訓(xùn)心得體會(huì)范文4篇_微課學(xué)習(xí)心得體會(huì)-展示頁
2024-09-02 17:17本頁面
【正文】 師講課的多媒體課件、課堂教學(xué)實(shí)錄的視頻切片、以 50 分鐘 1 小時(shí)為單位的傳統(tǒng)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)精品課程。黎教授給我們展示了幾個(gè)微課程的實(shí)例，無一例外的，每一個(gè)微課程都短小精悍，知識(shí)點(diǎn)明確清晰，且創(chuàng)意十足，讓人看一遍就能 記住視頻中教授的知識(shí)點(diǎn)，非常的有意思。超過了十分鐘，人的精神出現(xiàn)怠倦，不愿意再仔細(xì)看下去，那么微課也就失去了其本來的意義。 一、什么是微課程 ? “ 微課程 ” 是指時(shí)間在 10 分鐘以內(nèi)，有明確的教學(xué)目標(biāo)，內(nèi)容短小，集中說明一個(gè)問題的小課程。 在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，主要涉及兩個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。以下是為大家提供的的微課培訓(xùn)的心得體會(huì)的范文，歡迎閱讀。微課培訓(xùn)心得體會(huì)范文 4 篇 _微課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 微課是指運(yùn)用信息技術(shù)按照認(rèn)知規(guī)律 ,呈現(xiàn)碎片化學(xué)習(xí)內(nèi)容、過程及擴(kuò)展素材的結(jié)構(gòu)化數(shù)字資源。微課是新時(shí)代的產(chǎn)物，今天有幸參考微課培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束了，談?wù)勑牡皿w會(huì)。 微課培訓(xùn)心得體會(huì)范文篇一： 4 月 1 18 日兩天，我在井岡山接受了省電教館組織的 “ 微課程培訓(xùn) ” ，該培訓(xùn)由上海師范大學(xué)黎加厚教授帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行主講。一個(gè)是到底什么是微課程，另外一個(gè)就是微課程的制作方法了。 這里，黎教授提出了注意力十分鐘法則，人的注意力在學(xué)習(xí)最開始的十分鐘，是最集中的，也是學(xué)習(xí)效率最高的，這也是為什么微課程要控制在十分鐘以內(nèi)。 其次，微課程力求在十分鐘里說清楚一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)不宜過多過雜。 微課的概念充斥著網(wǎng)絡(luò)，給我們一種眼花繚亂的感覺，讓我們很困惑。 微課程不等于課堂實(shí)況錄像的一小段切片、微課程不等于完整課堂的局部片段、微課程
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