【摘要】柱體、錐體、臺體的表面積和體積[提出問題]北京奧運會的重要前奏是奧運圣火的傳遞,圣火由“祥云”火炬承載,傳遍五洲四海,宏揚奧林匹克精神.“祥云”火炬外型是細長的圓臺形式,長72cm,重985克,燃料為丙烷.問題1:能否計算出“祥云”火炬的外層著色需要覆蓋多大的面積?提示:可以,即計算圓臺的表面積.
2024-11-30 08:11
【摘要】人教B版數學必修2:柱體、錐體與臺體的體積一、選擇題1.平行于棱錐底面的截面把棱錐的高分成2∶1的兩部分(從上到下),則棱錐被分成的兩部分的體積之比是()A.8∶1.B.8∶27.C.4∶
2024-12-09 23:55
【摘要】柱體、錐體、臺體的表面積與體積一、課前導學:學習目標1.了解柱、錐、臺的體積計算公式;2.能運用柱、錐、臺的體積公式進行計算和解決有關實際問題.二、課堂識真:一、課前準備(預習教材P25~P26,找出疑惑之處)復習1:多面體的表面積就是___________________加上___________.
2024-12-21 03:46
【摘要】柱體、錐體、臺體的表面積與體積一、課前導學:學習目標1.理解和掌握柱、錐、臺的表面積計算公式;2.能運用柱、錐、臺的表面積公式進行計算和解決有關實際問題.二、課堂識真::(預習教材P23~P25,找出疑惑之處)①復習:斜二測畫法畫的直觀圖中,x?軸與y?軸的夾角為____,在原圖中平行于x軸或
2024-12-20 20:24
【摘要】柱體、錐體、臺體的表面積和體積一、選擇題1.如圖,ABC-A′B′C′是體積為1的棱柱,則四棱錐C-AA′B′B的體積是()解析:選C∵VC-A′B′C′=13V柱=13,∴VC-AA′B′B=1-13=23.2.如果軸截面為正方形的
【摘要】河北武邑中學課堂教學設計備課人授課時間課題柱體、錐體、臺體的表面積與體積(二)教學目標知識與技能能運用公式求解并熟悉臺體與柱體和錐體之間的轉換關系。能運用公式求解并熟悉臺體與柱體和錐體之間的轉換關系。過程與方法啟發(fā)引導,充分發(fā)揮學生的主體作用情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學生空間想象能力和思維能
2024-11-30 19:19
【摘要】《柱體、錐體、臺體的表面積》教學設計一、教材的理解與處理空間幾何體的表面積問題是生產、生活中的實際問題,研究這類問題有助于培養(yǎng)學生的數學應用意識;立體幾何中的核心思想“立體問題平面化”的思想在本節(jié)也得到體現,把空間幾何體展開成平面圖形。棱柱、棱錐可以看成棱臺的兩種特殊情況,我們還可以體會圓柱、圓錐、圓臺與棱柱、棱錐、棱臺側面積公式之間的一致性,體現了數學的統(tǒng)一美。2、教學目標
2025-07-09 22:49
【摘要】柱體、錐體、臺體的表面積和體積在初中已經學過了正方體和長方體的表面積,你知道正方體和長方體的展開圖與其表面積的關系嗎?幾何體表面積展開圖平面圖形面積空間問題平面問題提出問題正方體、長方體是由多個平面圍成的幾何體,它們的表面積就是各個面的面積的和.因此,我們可以把它們展成平面圖形
2024-11-28 21:20
【摘要】人教B版數學必修2:柱、錐、臺和球的體積(1)教學目標:了解柱、錐、臺的體積的計算方法教學重點:了解柱、錐、臺的體積的計算方法教學過程:(一)祖暅原理:祖暅(音gèng),一名祖暅之,是祖沖之的兒子,他的活動時期大約在公元504—526年.祖氏父子在數學和天文學上都有杰出的貢獻.祖暅的主要工作是修補編
2024-12-01 23:22
【摘要】人教B版數學必修2:柱、錐、臺和球的體積二教學目標:了解球的體積的計算方法教學重點:了解球的體積的計算方法教學過程:(一)由上節(jié)祖暅原理所述知球的體積公式334RV??(二)例子1、有一個倒圓錐形容器,它的軸截面是一個正三角,在容器內放入一個半徑為R的球,并注入水,使水面與球正好相切,然后將
【摘要】1.研讀教材P23思考部分(1)正方體、長方體的表面積如何求解?(2)通過求表面積公式的推導,體現了“體”與“面”維度間怎樣的關系?2.研讀教材P24探究部分:(1)如何推導棱柱、棱錐、棱臺的表面積?(2)完成P24例1,體會求表面積的推理思路?“已知棱長為a,各面均為等邊三角形的四邊體S
2025-03-18 14:39
【摘要】柱體、錐體、臺體的表面積和體積博學善思礪志尚禮在初中已經學過了正方體和長方體的表面積,你知道正方體和長方體的展開圖與其表面積的關系嗎?幾何體表面積展開圖平面圖形面積空間問題平面問題提出問題正方體、長方體是由多個平面圍成的幾何體,它們的表面積就是各個面的面積的和.
2024-11-23 09:01
2024-08-16 17:41
【摘要】范例:以新課標教材人民教育出版社A版(2004年)必修2《1.3.1柱體、錐體、臺體的表面積與體積》一、教學目標1.知識與技能(1)通過對柱、錐、臺體的研究,掌握柱、錐、臺的表面積和體積的求法。(2)能運用公式求解柱體、錐體和臺體的體積,并且熟悉臺體與柱體和錐體之間的轉換關系。(3)培養(yǎng)學生空間想象能力和思維能力。2.過
2025-07-09 22:30
【摘要】北京奧運會場館圖赫爾佐格德梅隆“鳥巢(nest)”?30億瞧,這么宏偉壯觀的金字塔呀!——你們能求出它的表面積和體積嗎?想知道吧?讓我們一起來學習今天的內容吧!看,這是不復存在的世貿大廈1.柱體的表面積正方體、長方體的表面積
2025-05-09 02:24