慶祝國慶節(jié)活動策劃實施方案7篇-展示頁
2024-09-02 17:11本頁面
【正文】 說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法 (要求與前面的菜譜不重復(fù) )。 (時間安排 20 分鐘 ) 科學編制菜譜 根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。比賽分組按順序進行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過 5 秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn) “ 冷場 ”5 秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進行。 (時間安排 15— 20 分鐘 ) 即興表演 根據(jù)評委的示 范，有創(chuàng)造性地進行表演。 (時間安排 15 分鐘 ) 以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。 二、活動內(nèi)容和要求 制作參賽組的標志 要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計和制作本組的參賽標志。下面是小編給大家?guī)淼膽c祝國慶節(jié)活動策劃實施方案，希望能夠幫到你喲 ! 慶祝國慶節(jié)活動策劃實施方案篇 1 為了更好地迎接 “ 十一 ” 國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行 “ 我創(chuàng)造，我快樂 ” 慶祝 “ 十一 ” 國慶節(jié)活動，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。國慶節(jié)是一種新的、全民性的節(jié)日形式，承載了反映中國民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。 一、參賽單位 參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。 看誰說得多 要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進行搶答，答對一個問題得一分。要求邊說邊做相應(yīng)的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做 “ 小鴨子，呷呷呷 ” ，參賽的人可說和做 “ 小貓叫，喵喵喵 ” ，或 “ 小烏龜，爬爬爬 ”( 不能與前面有重復(fù) )。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。得分視情況給 1— 3 分。比賽反復(fù)進行。 四、評委 評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。附：看誰說得多 國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么 ? 五星紅旗是何時問世的 ? (大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團結(jié)在黨的周圍 ) 國徽上面有什么圖案組成 ?(國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬 ) 請講出國歌原名 ?(義勇軍進行曲 ) 義勇軍進行曲由誰作曲 ?又由誰作詞 ?(聶耳、田漢 ) 我國是一個多民族國家，請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱 ? (漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達斡爾、東鄉(xiāng)、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗 ) 什么動物稱為我國的國寶 ? 我國有五千年的文明史，請說出我國的四大發(fā)明 ?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷 ) 請說出天安門城樓有幾個城門 ?有幾根柱子 ?插有幾面紅旗 ? 我國政府爭取 加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年 ? 1 2024 年北京申辦的是第幾屆奧運會 ? 1請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風景名勝 ?(可由多個隊回答 ) 1容縣人游 “ 三名 ” ，請問 “ 三名 ” 指的是什么 ? 1請列舉我國各地的風景、古跡名勝 ? 慶祝國慶節(jié)活動策劃實施方案篇 2 一、活動主題 喜迎國慶 __周年 —— 慶國慶、愛祖國。
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