師德師風工作活動方案(精品7篇)-展示頁
2024-09-02 17:03本頁面
【正文】 這個就是有質(zhì)感的愛。因此開展以 美麗的老師 為主題電影周活動，觀看關(guān)于教師事跡的電 影，依據(jù)教師的日常教學，從教師的行為、教師的品質(zhì)，教師的教學策略等等出發(fā)，將所思、所想寫成一篇觀后感，字數(shù) 500 以上。 一、學習《幼兒園教師專業(yè)的標準》 一位哲學家曾說過 教幼兒 3 年，看幼兒 18 年 那該做一個怎樣的老師呢 ?我們利用午休時間對《幼兒園教師專業(yè)的標準》進行學習，并針對其中的一點進行反思、討論。 師德師風工作活動方案篇 2 為了推進 五有四禁三熱愛 活動的，加強師德師風建設，打造優(yōu)質(zhì)的幼兒園保教團隊，辦好家長滿意的學前教育。同學們要力爭做一個孝順、尊師、誠信、友愛的學生，我發(fā)現(xiàn)尊師的學生，都是聽話的，他就會認真聽課，認真做作業(yè)，學習好是水到渠成的事。 在每一學期的第一節(jié)課，我都會告訴學生，老師是如何看待一個學生，是將思想品德放在第一位，將學習放在第二位。同時在教學過程中不斷地推陳出新，只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛。 四、注重德育培養(yǎng)，構(gòu)建和 諧課堂。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。 三、積極進行自我反思。認識自己行為的是與非，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。 二、積極參加社會實踐提 高師德修養(yǎng)。工作中，我要盡職盡責，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成學校交給我的各項工作。 作為教師必須在自己的道德、情操、品行、作風等方面給學生做出好的榜樣，否則，在學生面前是沒有力量的。師德師風工作活動方案 (精品 7 篇 ) 師德師風工作活動方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的師德師風工作活動方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【師德師風工作活動方案 (精品 7 篇 )】，供你選擇借鑒。 師德師風工作活動方案篇 1 一、認真做好本職工作。特別是在當前社會上存在著不正之風的情況下，教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風邪氣的實際行動來教育、感染學生，成為學生的楷模。在課外積極學習各種師德理論，不斷地加強自身的理論基礎知識同時我還利用各種案例來警醒自己，時刻反思自己的行為，嚴于律已，以身作責。 積極參加社會時間活動，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。只有在實踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德。 如果一個人要想進步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考應該如何改進。師德建設要求教師在實踐中注重自我學習、自我 、自我約束、自我調(diào)控，活到老，學到老。 并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面，在日常的教學活動中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學生，對后進生給予更多的關(guān)注，用愛心去實現(xiàn)對各種學困生的教育。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。若把學生比喻成產(chǎn)品，品德好學習好的學生是成品，品德好學習不好的學生是半成品，品德不好，學習好的學生是危險品，品德不好，學習也不好的是 廢品。所以同學們，以前你們學習成績怎樣，我并不關(guān)心，我關(guān)心的是從現(xiàn)在開始誰的思想品德表現(xiàn)良好，上課時積極、認真。我園深入貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設的意見》和教育局師德師風建設精神，以 做一個合格的幼兒園老師 的活動為主題，開展一系列的活 動。 時間： 中午 12 點 30 分 地點：新多功能廳 參加人員：全體教師 負責人： __ 二、電影周的活動借鑒、學習可以幫助我們快速的成長，從心底感受教師這個職業(yè)的偉大，做一個受幼兒歡迎的老師，受家長愛戴的老師成為我們努力的目標。 時間： 中午 12 點 00 分 地點：新多功能廳 參加人員：全體教師 負責人： __ 觀后感上交給段組長 三、愛我你就抱抱我 每一位老師都是愛孩子的，可是孩子們太小了，很難感受到老師們的愛，因此在一日生活當中，選擇一個時間，用最直接的方式給孩子們一個大大的擁抱。 時間： 參加年級段：小班、中班、大班 負責人：段組長 四、老師的老師和我的老師 《老師的老師》 教師：上交一張畢業(yè)照，
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