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小學(xué)語文教師年度考核個(gè)人總結(jié)-展示頁

2024-09-02 16:57本頁面
  

【正文】 是,這二十多斤沒有白瘦,歷時(shí)二個(gè)半月的中小結(jié)合,教學(xué)先行的教學(xué)任務(wù)完成了,并且有條不紊、循序漸進(jìn),比預(yù)期效果還好地完成了。自接到任務(wù)那天,又有一副重?fù)?dān)落在我肩上,初中剛開始,必須給學(xué)生在學(xué)習(xí)和思想上引好路,開好頭,打好底,否則整個(gè)初中歷程,學(xué)生將一片茫然,甚至貽誤一生 。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jī)。 加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué) 生解決問題的能力 。 狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。 教學(xué)中投入不夠,沒能深入研究教材及學(xué)生。 對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位 。 在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。一學(xué)期來,本人共聽課 32 節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作 。備寫每一篇教案 。 三、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率 本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn) 。 二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律 一方面,在工作 中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng),做到不遲到、不早退,不曠會(huì)。另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組為指導(dǎo) 。新一年也將到來,我知道我的工作還將會(huì)繼續(xù),但是我知道我以后面對(duì)這樣的工作會(huì)更勇敢的接手。我接觸不同班級(jí)的教學(xué)工作,讓我積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也讓我我的教學(xué)水平在不斷的提升中,個(gè)人的教師品德修養(yǎng)也得到提高。我知道自己的能力是有限的,所以我只能在有限的能力中拿 出無限的教學(xué)服務(wù),幫助兩個(gè)班把語文學(xué)好。兩個(gè)班在我的堅(jiān)持不懈的努力下,語文成績(jī)都有所提高,全班的平均成績(jī)?nèi)康竭_(dá)及格線以上,這也讓我感到辛苦都沒有白費(fèi)。并且也不斷的去研究語文的教學(xué),讓兩個(gè)班級(jí)的語文的教學(xué)都能夠往更好的方向走。 之前我一直教的都是小學(xué)高年級(jí)的語文,今年我接手了小學(xué)四年級(jí)這個(gè)低年級(jí)的班級(jí)的語文,我倍感到壓力是很大的。雖然很有壓力,但這是學(xué)校給我分配的工作,所以我也努力的接受下來。下面就讓小編帶你去看看小學(xué)語文教師年度考核 5 篇,希望對(duì)你有所幫助吧 ! 小學(xué)語文教師個(gè)人總結(jié) 1 一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下完成了工作,本年度作為小學(xué)四年級(jí) __班和五年級(jí) __班的語文老師,我認(rèn)真遵守工作規(guī)定,完成自己的教學(xué),幫助這兩個(gè)班的語文成績(jī)上升了。小學(xué)語文作為義務(wù)教育階段的基礎(chǔ)性教育,是學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到奠基性作用。教師是學(xué)校教育職能的主要實(shí)施者?,F(xiàn)在一年將過去,我對(duì)自己一年的工作做下面的總結(jié): 這一年我的工作相比去年的工作增加了難度,我管理兩個(gè)班級(jí)讀的語文教學(xué),是實(shí)話對(duì)我來說是很挑戰(zhàn)性的。兩個(gè)不同的年級(jí)的教學(xué),我采取不一樣的,四年級(jí)的班級(jí)我上課稍微輕快,五年級(jí)因?yàn)榭拷昙?jí),離也不遠(yuǎn)了,而且學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是增加了許多的,所以我上他們班的課程就比較嚴(yán)肅,是希望通過這樣的方式讓他們重視學(xué)習(xí)。畢竟這方面的是不足的,為了能夠教好四年級(jí) __班 的語文,我時(shí)常會(huì)去同年級(jí)的語文老師那聽課,向他咨詢,學(xué)習(xí)他上課會(huì)用到的方法。 整個(gè)一年的工作,讓我感受到身為教師的責(zé)任是真的很大的,我只能不斷的去適應(yīng)這樣的工作,并努力的學(xué)習(xí)新的知識(shí)。一年里日夜的為他們批改作業(yè)和試卷,努力的備課,把教案做到極致,只為不讓四五年級(jí)的語文下降。 這一年是辛苦的,是身心皆疲憊的,但是也是收獲的一年,是成長(zhǎng)的一年。在這一年里與兩個(gè)班的學(xué)生打交道,我對(duì)語文的教育教學(xué)有了很多的心得,更是收獲一大片的學(xué)生的喜歡。 小學(xué)語文教師個(gè)人總結(jié) 2 本學(xué)期,本人擔(dān)任初二 8 班語文課教學(xué)工作。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行,較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來的如下: 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì) 一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平 。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、
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