小學語文教師年度考核個人總結5篇-展示頁
2024-12-07 04:08本頁面
【正文】 標前進。我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們曉得老師沒有把他們看扁，建立起他們的信心和激起他們學習語文的愛好。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲，由于一個班級里面總存在尖子生和落后生。在備課進程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。我爭取多聽課，從中學習他人的優(yōu)點，領悟其中的教學藝術。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中建立起榜樣的作用。在這學年里，我在思想上嚴于律己，酷愛教育事業(yè)。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、腳踏實地工作，我很樂意跟大家說一說在20xx年度中我的工作情況?！ ∩鲜龅闹皇且恍┍韭毠ぷ鱾让?，本人將會再接再厲，戒驕戒躁，本著工作宗旨，盡職盡責，不斷踏實求進。其中我級組的羅老師本學期參加了與兄弟學校的交流活動，獲得好評。經(jīng)過了苦心的耕耘，反復的試驗，本班已逐步構成了自理自律潛力較強、學習風氣較濃的班風。從之前艱澀的三言兩語到此刻精彩的洋洋灑灑。還常常擠出時間，與學生筆交心，了解他們所想所憂，激勵他們用筆抒心?！ ∪玑槍W生寫字馬虎、出錯率高的問題，我冠以大小書法家的頭銜，標記在學生的作業(yè)本封面上，這個做法能夠說取得了革命性的突破，此刻全班學生基本上都克服了馬虎粗心的毛病。因此在辛勤培育的同時，我常會以最飽滿的激情熱愛、贊賞我的學生，讓他們在榮譽沖擊中持續(xù)用心情緒，同時到達自我教育。經(jīng)過不斷的幫扶與激勵，之前一些成績出現(xiàn)紅燈的學生，如小婷、小斌、小維、小君、小浩、小波等均取得不同程度的突破。時常是兩三小時一向在課室里忙，嗓子不停地在運作，一口水還顧不上喝。我擔任xx年(2)班的語文教學工作。我愛生如子，團結協(xié)作，服從組織安排，潛心培育21世紀的新型人才。小學語文教師年度考核個人總結5篇 小學語文教師年度考核個人總結(一) 一年的教育教學工作已接近尾聲，在即將過去的一年里，我擔任六年級一班的班主任兼語文教師。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就一年的工作總結如下： 一、注重政治思想學習，不斷提高個人的政治素養(yǎng) 我堅持四項基本原則，用心響應貫徹三個代表的精神，熱愛教育事業(yè)，具有高度的事業(yè)心和職責感，盡職盡責，學而不厭，誨人不倦，科學育人。 二、組織紀律嚴謹，顧全大局 在工作上我服從組織的工作安排。從開學初我就不辭勞苦地組織一些基礎落后或學習懶散的后進生，開展針對性的輔導與溝通。即使是女兒生病住院期間，我也協(xié)調好工作與照顧孩子，做到不耽誤學生一節(jié)課程?！ ∪⒕ぞI(yè)業(yè)，教書育人 教學教育的主體是孩子，我總認為嚴慈有度，贊揚總比批評好。如經(jīng)過不斷嘗試改善，我推行了切實有效的小組競爭互助模式，與個人常規(guī)加分升級制度，推行以來，效果顯著。又如在寫作方面，我冠以大小作家頭銜，并安排作品欣賞交流時間。經(jīng)過一段時間的培訓，學生的寫作勁頭越來越足了。我另外利用官銜制，讓我的學生在管理其他同學或班級事務的同時到達自我約制，自我教育等?！ ≡谄渌矫?，我兼任科研組長工作，盡職盡責地協(xié)助科組長開展了各種教研工作。另外我也代表了學校參加了區(qū)的演講比賽?！ ⌒W語文教師年度考核個人總結(二) 一轉眼，一個學年快過往了?！ ∫?、思想熟悉 這一學年，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生
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