小學(xué)開展家校共育活動策劃方案7篇-展示頁
2024-09-02 16:57本頁面
【正文】 參與評價，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。 七月份：大班離園告別會。 五月份：習(xí)慣攝影展示。 具體工作安排： 三月份：家長學(xué)校講座。并做好家訪記錄。 三、鼓勵教師走進(jìn)家庭 本學(xué)期，加大教師與家庭的溝通和宣傳力度，鼓勵教師走進(jìn)家庭，更好的了解幼兒家庭情況及在家表現(xiàn)，具有針對性的對幼兒進(jìn)行適宜的教育，真正做到以人為本。 充分發(fā)揮家長委員會的作用。 為家長創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會。 二、營造家園合作的教育環(huán)境，家園共育，促進(jìn)幼兒和諧健康發(fā)展。 各班召開以班為單位的家長會，增進(jìn)班主任、保育員和家長之間的距離，加深教師與家長之間的相互了解。向新生家長介紹我園的教育教學(xué)及發(fā)展概況，向家長宣傳科學(xué)育兒理念及家庭育兒存在的誤區(qū)及解決辦法 ，讓家長真正的了解幼兒園，了解幼兒教育，更好的為幼兒服務(wù)。具體工作： 一、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，引領(lǐng)家長科學(xué)育兒。繼續(xù)辦好家長學(xué)校，宣傳科學(xué)的育兒理念，育兒方法和策略，提高家庭育兒水平。小學(xué)開展家校共育活動策劃方案 7 篇 小學(xué)開展家校共育活動策劃方案你要如何寫呢？為了確?；顒佑行虻剡M(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作，以下是小編精心收集整理的小學(xué)開展家校共育活動策劃方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 小學(xué)開展家校共育活動策劃方案（精選篇 1） 本學(xué)期的家園共育工作，以全園工作思路為指針，認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，積極創(chuàng)建良好的育人氛圍和環(huán)境，向家長搭建家園之橋。加大溝通與宣傳力度，鼓勵教師走進(jìn)家庭，提高家教質(zhì)量，引領(lǐng)家庭與幼兒園教育一體化，做到家園共育，促進(jìn)幼兒和諧、健康、全面發(fā)展。 開學(xué)初，將召開新生家長會暨家長學(xué)校講座。 三月份召開新生家長會暨家長學(xué)校講座。相互溝通，和諧發(fā)展。 引導(dǎo)家長參觀幼兒園的環(huán)境，讓家長了解幼兒學(xué)習(xí)、生活的條件，讓家長放心、滿意。 本學(xué)期將開展教育教學(xué)風(fēng)采展示暨家長開放日、游戲比賽、月表演、慶 “ 六一 ” 和大班離園告別會等活動，邀請家長參與幼兒園的多種活動，更 好的了解幼兒園的教育教學(xué)，達(dá)到家園配合，同步育兒。 教師要與本班家長委員會成員經(jīng)常溝通，讓家長監(jiān)督員發(fā)揮作用，了解收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，積極參與幼兒園的管理，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽(yù)和辦園質(zhì)量。要求教師每月至少與每一位家長溝通一次，從多角度了解幼 兒的同時，做好家園教育協(xié) 調(diào)工作。 四、繼續(xù)辦好幼兒園博客 繼續(xù)辦好幼兒園育苗人博客及以班為單位的班級博客，及時發(fā)表幼兒園及班級動態(tài)、教育教學(xué)情況及幼兒在園的進(jìn)步，鼓勵家長參與到博客中來，讓博客促進(jìn)家園教育和諧發(fā)展。 四月份：教學(xué)風(fēng)采展示暨家長開放日。 六月份：慶 “ 六一 ” 活動。 小學(xué)開展家校共育活動策劃方案（精選篇 2） 一、指導(dǎo)思想： 為充分發(fā)揮廣大家長在學(xué)校教育和家庭教育中的作用，增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動向，縮短學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會的距離，向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和上級相關(guān)工作精神制定本家校共育活動實(shí)施方案。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學(xué)生服務(wù)。 三、活動主題 家校共育，促進(jìn)學(xué)生成長 四、活動時間： __ 五、活動內(nèi)容： 安排專題講話，同時發(fā)出征集家庭優(yōu)秀教育案例的活動倡議。 （ 4）校長就如何營造孩子健康成長的環(huán)境做發(fā)言 （ 5）家長與他們的班主任、任課教師在就學(xué)生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣進(jìn)行溝通。 學(xué)生才藝展示活動 舉辦學(xué)生才藝展示活動，學(xué)生選取一種或多種才藝進(jìn)行 展示。通過此次活動，同學(xué)們各展所長，用豐富多彩的才藝，展現(xiàn)健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。 二、開展形式： 各個班級分班開展與學(xué)校統(tǒng)一開展相結(jié)合 三、家校活動工作安排： 月份主題內(nèi)容二月制定家校共建工作計劃三月家長學(xué)校家校共
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