大學(xué)會計社會實踐報告范文(5篇)-展示頁
2024-09-02 16:43本頁面
【正文】 、早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。學(xué)生們受到的是怎樣的教育？學(xué)校時候真的遵循 “ 一切為了孩子 ” 宗旨嗎？隊員們憂心不已。不僅是她，所 有在滬學(xué)習(xí)的民工子女都存在同樣的升學(xué)問題。但是她不能在上海參加中考。此時一名初二的學(xué)生周海蘭走進了他們的視線。家長忙于工作，學(xué)歷不高，對孩子的教育問題往往有心無力。 在實踐期間，實踐小隊的同學(xué)們還走訪了數(shù)家民工家庭。但是在學(xué)校里，隊員們看到的是破碎的門窗玻璃，掉落的天花板，掛著半邊的廣播蓋 ?? 江楊希望學(xué)校的一位副校長接待了他們，并向他們介紹了學(xué)校的基本情況。 7 月 11 日，實踐小組走訪了寶山區(qū)江楊希望小學(xué)。李校長熱情地向隊員們介紹了學(xué)校的辦學(xué)情況和面臨的困難。 在與相關(guān)部門交流聯(lián)系之后， 7 月 4 日，實踐小隊頂著高溫來到了阜盛民工子弟希望學(xué)校。民工子女，生活在上海，有機會去改變和父母一樣的命運嗎？上海是否能夠真正包容他們。 大學(xué)會計社會實踐報告范文（篇 1） 7 月的上海驕陽似火，酷暑難耐，但是炎炎烈日沒有阻擋上海財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)會的同學(xué)們觀察社會，了解民生的腳步。大學(xué)會計社會實踐報告范文 (5 篇 ) 據(jù)目前統(tǒng)計，報告的使用處于各種文體中的前列，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么什么樣的報告才是有效的呢？這里給大家分享一下關(guān)于大學(xué)會計社會實踐報告范文，方便大家學(xué)習(xí)。在上海這個繁華的大都市，往往人們看到的只是高樓大廈，商業(yè)繁華，卻很少有人去關(guān)注經(jīng)濟飛速發(fā)展背后，默默做出貢獻的民工們，更不用說去了解他們的生活，他們的苦處與辛酸。他們是否能夠在上海真正得到發(fā)展，還是只是一群社會的 “ 邊緣人 ” ？為了了解上海民工子女在滬的受教育及生活情況，引起社會對民工子女生活和教育的關(guān)注，會計學(xué)會暑期社會實踐小分 隊的同學(xué)們進行了此次社會實踐。校舍并沒有人們想象中那樣破舊。原來學(xué)校的舊貌換新顏是得益于由諾基亞贊助的 nba“ 籃球無疆界 ” 活動。走進學(xué)校大門，一排大字赫然印入眼簾： “ 希望在這里播種 ” 。 校長告訴隊員們雖然條件比較差，但是學(xué)校還是堅持 “ 一切為了孩子 ” 的辦學(xué)理念。黑暗的走道，擁擠的住房，亂七八糟的擺設(shè)，是他們對這些家庭的第一印象。這樣的家庭環(huán)境令隊員們很擔(dān)心孩子們的學(xué)習(xí)和生活。在走訪的學(xué)生中，她是家庭經(jīng)濟條件最差的一個，但是她卻是學(xué)習(xí)最為勤奮刻苦的一個。即使她的成績再好，沒有一定的經(jīng)濟條件，也不會有高中接納她。他們的前途在哪里？隊員們和周海蘭一樣，都很茫然 ?? 在對江楊希望小學(xué)學(xué)生家長的采訪中，實踐隊的同學(xué)們聽到了與校方截然不同的聲音：老師資質(zhì)低，教學(xué)不負責(zé)任，為了成績縱容孩子考試作弊，學(xué)校存在安全隱患，胡亂開設(shè)初中 ?? 種種問題浮出水面。 大學(xué)會計社會實踐報告范文（篇 2） 一、實習(xí)目的： 我學(xué)的專業(yè)是會計，為了加強自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力， — 這段期間 我在太原一家公司進行了專業(yè)實習(xí)。在實習(xí)的這段時間也是我大學(xué)里生活很充實的日子，每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口，然后還要走一段路程才可以到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。 二、公司概況 我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司，它是一家 自然人投資或控股的有限責(zé)任公司，其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計、生產(chǎn)及銷售；家具設(shè)計及室內(nèi)裝橫；軟件開發(fā)及應(yīng)用；數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品（不含危險品）、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售；酒店管理咨詢服務(wù)；機械設(shè)備的銷售及租賃。 三、實習(xí)經(jīng)過 剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。于是實習(xí)時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。 從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。 此外還認真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了本單位會計工作的全過程，認真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理，并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點： 原始憑證的審核方法及要點； 記賬憑證的填寫及審核要點； 明細賬、總賬的登記及對賬； 財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報； 會計檔案的裝訂及保管常識。更讓我感到感動的是，領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。稅務(wù)登記的
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