體育老師的教育實習心得范文-展示頁
2024-09-02 16:05本頁面
【正文】 的處理水準，這需要我們始終有這樣隨機應(yīng)變的意識，在實踐中不斷提高。俗話說：計劃不如變化。我想，這是一種習慣，一種前提的保障，是對你的教案、你的勞動的一種負責。對于實習老師而言，在上課時很容易遺忘內(nèi)容，這種情況在實習初在我身上就發(fā)生好幾次。以此作為保障 ，可能在內(nèi)容上有所不足，但相信給人的感覺，尤其在整體感上是相當井井有條、自然合理的。這 “ 載體 ” 所指 “ 場地布置、隊伍調(diào)動及各內(nèi)容之間的銜接。我們現(xiàn)在編寫教案過程中，往往十分注重教學內(nèi)容、方法、手 段，把很大的心思花費在內(nèi)容、方法、手段的組合、創(chuàng)新上，使課上的生動、活潑上。對平行班的教學，雖采用同一份教案，但在部分內(nèi)容、方法、組織、語言口令方面可采取不同方法，適應(yīng)不同班級、學生的班風和個性特點，達到共同的教學目標。所以從一開始編寫教案起，我們應(yīng)從學生實際水平出發(fā)，制定切實的教學目標和要求，采取適合的教學內(nèi)容、方法、手段。漸漸地，你會發(fā)現(xiàn)同一年級不同班、同 一班不同學生，有著鮮明的集體風貌和個性特點。我想，我們每做一件事，肯定要對主體對象有一定的了解和認識，在此基礎(chǔ)上你才會有更好、更有效的方法和途徑去完成任務(wù)、實現(xiàn)目標?；叵氲谝惶皿w育課的情況，自己時常 感到 “ 臉紅 ” 、 “ 洋相百出 ” 啊 !課后分析，學生的體育運動能力、接受能力與我自己想象中的水平距離相差甚大。這就是我們成長與進步的最好體現(xiàn)。經(jīng)過一個月的實踐，我們基本能按照教案的要求，將一堂體育課較為完整執(zhí)行開展，而且最重要的是我們每個人從心理上實現(xiàn)了從學生到教師的轉(zhuǎn)變，當然這也體現(xiàn)在我們的舉止、儀表、談吐和教態(tài)間。 體育是一門協(xié)調(diào)學習緊張，放松身心的課程，也是一門增強體質(zhì)的必修課程，下面是小編精心整理的體育老師的教育實習心得，供大家學習參閱。 體育老師的教育實習心得 一個月，我們就猶如一個嬰兒，從母親的懷抱里實現(xiàn)了能夠扶墻而立的成長歷程。相信，每一個實習老師在上完一節(jié)體育課后，心中總有那么股成就感和無限的自信。 實踐的操作、指導老師的傳授、自己的親身體驗，使我們在教學經(jīng)驗上感悟頗深： 一 .充分了解主體特點，做到區(qū)別對待。當然，這是由于我的原因才出現(xiàn)這樣的情況。而我對目前中學生體育運動能力缺乏足夠的認識，對目前中學體育教學的開展狀況、學生的理解能力、心理特點缺乏必要的認識，而只停留在“ 我認為應(yīng)該是這樣 ” 上，所以才會導致第一堂課學生們異樣的目光、混亂的教學場面和自己的緊張。當你用同一份教案給平行班上課時，其表現(xiàn)情況、完成效果是不同的。在對班級、學生有充分的了解的基礎(chǔ)上，應(yīng)做到區(qū)別對待。 二 .編寫教案注重場地器材地布置、隊伍調(diào)動。當然這是我們上課的目標，但不可否認整堂課是一個有機的整體，我們在執(zhí)行過程中應(yīng)充分重視實現(xiàn)教學內(nèi)容的載體的重要性
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