20xx春季小學五年級班主任工作計劃-展示頁
2024-09-02 15:43本頁面
【正文】 的養(yǎng)成還要下很大的功夫。各方面都有了較大的進步。2024 春季小學五年級班主任工作計劃 五年級班主任要準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。下面是帶來關(guān)于 2024 春季小學五年級班主任工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲 ! 2024 春季小學五年級班主任工作計劃 (一 ) 一、班級概況 接班一個學期后經(jīng)過行之有效的學校教育和密切的家校配合，本班學生已初步形成了良好的行為習慣和學習習慣，集體榮譽感提高了，班級凝聚力增強了。但是，班級中還存在一些問題，有些孩子組織紀律性差，貪玩，學習不主動，上課聽講情緒較差，影響知識的理解和能力的提高。 二、管理目標 總目標 小學六年，要使班級形成 “ 樂學、勤學、會學 ” 的良好學風和 “ 勤奮、誠實、團結(jié)、活潑 ” 的良好班風，讓每位學生在良好班風、學風的熏陶下健康成 長，努力成為一名真正合格的小學畢業(yè)生。培養(yǎng)學生勇于競爭和團結(jié)協(xié)作的精神。班級力求穩(wěn)定有序。 三、管理措施 (一 )、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀
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