幼兒園教師年度考核個人總結(jié)中班范文5篇-展示頁
2024-09-02 14:30本頁面
【正文】 個方案讓幼兒自己來學(xué)習(xí)，以前不會疊被子的小朋友看著自己疊好的被子，成功的喜悅寫在小朋友的臉上。以前中午起床作為老師都是幫助他們整理床鋪，不讓幼兒自己去動手整理，強(qiáng)調(diào)的理由就是幼兒弄不好，老師還得重新整理。之前孩子們都是自己的事情自己做，多數(shù)幼兒都已經(jīng)養(yǎng)成了自己能疊衣服的好習(xí)慣。當(dāng)看著班級秩序亂的時候我們加強(qiáng)訓(xùn)練，使得每天的如廁，喝水吃飯午睡等都有秩序的進(jìn)行。 保育工作： 家長總是擔(dān)心孩子們吃飯喝水的問題，這個學(xué)期每天都保證幼兒的飲水，隨著天氣的變化及時給孩子們增加飲水量。負(fù)責(zé)的兩個區(qū)域自己也從中學(xué)到了很多東西，因?yàn)槭亲约旱氖虑榫鸵约喝シ瓡ジ恼パ芯浚瑢ψ约簛碚f也算是一種挑戰(zhàn)。在益智區(qū)，孩子們會把自己從不同地方了解到的新的知識點(diǎn)，告訴給別的小朋友。 益智區(qū)里面投放的新購買的以及讓孩子們和爸爸媽媽收集的材料很吸引孩子們，在里面玩耍的每個孩子都在有意無意地關(guān)注同伴的的言行，他們通過相互交流，產(chǎn)生新的想法。隨著主題、節(jié)日的來臨隨時更換區(qū)域材料，滿足幼兒的游戲興趣。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 開展了建構(gòu)區(qū)和益智區(qū)兩個固定區(qū)域。在一日生活組織 中，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，良好的習(xí)慣對一個人是極為重要的，如果孩子們從開始到現(xiàn)在，沒有良好的常規(guī)在引導(dǎo)著他們，那他們將會亂成一散沙。自己不明白的地方也都及時的去翻看書，在這個積極向上的群體中，如果不進(jìn)步就會落后。讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。 我從以下幾個方面進(jìn)行以下小結(jié)： 教育教學(xué) 習(xí)慣培養(yǎng) 保育工作 自己的進(jìn)步 教育教學(xué)方面： 這個學(xué)期里面自己盡可能的認(rèn)真的組織好每一堂教學(xué)活動，不懂不明白的地方我們?nèi)齻€就會一起想辦法來解決，經(jīng)常利用多媒體和自己制作準(zhǔn)備教學(xué)材料。在這里我對本學(xué)期的工作做個小結(jié)，尋找不足加以彌補(bǔ)，爭取在新的學(xué)期里取得進(jìn)步。我們與孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學(xué)習(xí)。所謂工作總結(jié) ,就是以一定的方針、政策或計(jì)劃作為標(biāo)尺 ,對已經(jīng)做的工作進(jìn)行較為系統(tǒng)的回顧和分析 ,以檢討工作得失 ,歸納經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) ,得出規(guī)律性的認(rèn)識 ,進(jìn)而提高工作水平、推動今后工作的一種公文文體。下面就讓小編帶你去看看幼兒園教師年度考核個人總結(jié)中班范文 5 篇，希望對你有所幫助吧 幼兒園教師個人總結(jié)中班 1 本學(xué)期的工作即將結(jié)束，回顧這個學(xué)期，忙碌而愉快的工作，跟著有著豐富經(jīng)驗(yàn)的辛老師讓我成長了很多，時間飛逝，半年的時間很快過去了。每每想起孩子們的笑臉和與孩子們形影不離的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，讓我們真正感受到了每一位孩子的成長以及他們各方面的進(jìn)步，里面有我們教師的心血，當(dāng)然更離不開每一位家長對我們工作的支持和配合。讓我們每一個今天比昨天過的都充實(shí)快樂。備好每一節(jié)課，關(guān)注全體幼兒、注重個別教育。在日常生活中也經(jīng)?？匆恍┯嘘P(guān)專業(yè)方面的書籍來擴(kuò)充知識面。通過看書我也理解了孩子的一些行為以及敏感期的表現(xiàn)。雖然這個學(xué)期里博客的記錄并沒有以前那樣認(rèn)真，但還是把和孩子們一起進(jìn)行的節(jié)日或者發(fā)生的故事也都能記錄在博客里展示給大家。建構(gòu)游戲是深受幼兒喜歡的一種游戲類型，也是創(chuàng)造性游戲的一種，它對培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想象力和動手操作都起著很重要的作用。孩子們的動手能力和想象力的發(fā) 展有了新的提升，他們在游戲中學(xué)會了做事有條理，養(yǎng)成了收拾游戲玩具材料的好習(xí)慣。進(jìn)而不斷地進(jìn)行新的探索。他們會在一起共同發(fā)展進(jìn)步。 帶領(lǐng)孩子每天開展精彩的戶外活動，跟孩子們一起 制作，一起搜集一起利用廢舊材料制作體育器械，真正的做到以幼兒為主體，來促進(jìn)幼兒全面身心健康發(fā)展。每天都能做好消毒和打掃工作。在培養(yǎng)習(xí)慣養(yǎng)成方面也看到了結(jié)果?，F(xiàn)在，也經(jīng)常利用早上疊衣服的時候進(jìn)行疊衣服比賽，孩子們都很快的整齊的疊好然后井然 有序的抱出去放在指定的衣服存放處。后來我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不少的幼兒能自己進(jìn)行疊被子整理床鋪，雖然不是那么整齊，但是過程孩子們參與了，他們能體
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