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初三班主任工作計劃秋季-展示頁

2024-09-02 13:53本頁面
  

【正文】 教育,就可能造成事倍功半的效果。 重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。今年是升學的關鍵,所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但 對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。 認真召開好主題班會。 積極參加學校組織的各項活動,如運動會,元旦晚會,使學生在活動中受到教育。針對各科的特點,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到 “ 授之以漁 ” ,教給其點石成金之術。這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總 體成績。 加強中下生的輔導轉化工作。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。 向學生進行思想品質教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。抓好學生 的常規(guī)教育,強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 四、具體工作: 繼續(xù)抓好班風建設,帶動良好的學風。 三、工作目標: 目標:力爭人人都有進步。同時,積極協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。 二、指導思想: 九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。因此,本學期將把 “ 雙基 ” 教學作為工作重點,向 40 分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。為此,現(xiàn)特將本學年的班主任工作作如下計劃: 一、班級現(xiàn)狀分析: 本班共有 40 名學生,男同學 26 人,女同學 14 人。班主任的工作神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。九年級的教學是學校工作的重中之重,也是學生人生道路上一個重要的轉折點。 作為九年級學生的班主任,面對著學生的即將畢業(yè),學生學業(yè)負擔重,容易產(chǎn)生消極的情緒,所以班主任得制定一個詳細的工作計劃,下面是小編為大家整理的 “2024 年初三班主任工作計劃秋季 ” ,歡迎大家閱讀,僅供參考。 2024 年初三班主任工作計劃秋季 面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學生,作為一名初中畢業(yè)班的班主任,我的想法和過去一樣,為了使學生能夠在學校里學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己,提高自己。如果一位班主任,不能把學生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。所以身為班主任,首要就是要對得起學生,其次還 是要對得起學生。根據(jù)八年級成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般,而且兩極分化嚴重,特別是男生,有些比較調皮,不想學習。同時,繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。因此,班主任的思想 教育工作一刻也不能松懈。 班風:團結進取、拼搏奮進、做最好的自己 以《愛拼才會贏》為主題,以 “ 努力、求實、勤奮、拼搏
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