【正文】 開展主題 和學(xué)科相連系的活動 ,同利用本園的場地優(yōu)勢 , 開展好體育活動和戶外組織 .抓晨間磨煉 ,充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性 ,對經(jīng)常遲到的幼兒 ,與家長取得聯(lián)系 ,獲得家長的配合與撐持 . 培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作 ,自己收拾餐后桌面 ,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性 . 認(rèn)真剖析本班幼兒的個人差異 ,因材施教 ,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高 . 時時刻刻把安全放在第一位 ,開展的活動 ,讓幼兒受到教育 . 二、幼兒衛(wèi)生保健工作 在進(jìn)餐、上廁所、做操時，讓幼兒有秩序地進(jìn)行，不打不鬧 。 開展有趣的主題，讓幼兒多動腦，發(fā)揮，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒愛動腦、愛動手的良好習(xí)慣。為了更好的開展新學(xué)期的工作，本人擬定以下 20__年： 一、教育教學(xué)工作 培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人談時說普通話。 中班幼兒園工作計劃 2 做為一名幼兒園老師，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思考的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。 三、家長工作 開展家園聯(lián)系，實施同步教育。語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富 ,多樣 。在藝術(shù)方面 ,幼兒在繪畫 ,手工的技能 ,舞蹈 ,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展 ,但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處 ,如 :游戲的活動規(guī)則末真 正滲入幼兒的思想 ,行為中 ,幼兒做事 ,工作時不能較好的遵守活動要求 ,活動中規(guī)則意識較差 。幼兒與外界交往地主動性 ,社會交往的能力大大提高 .學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念 ,對圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識 。具有初步的責(zé)任感 ,大部分幼兒能主動做好小助手工作 ,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識與精神 ,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步。主要表現(xiàn)為以下幾方面 :對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣 ,有較為明顯地求知欲望 。為幼兒提供自我服務(wù)的機會，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。 繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。并能及時收拾和整理小型體育器械。 重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。看到進(jìn)步的同時，也意識到 幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進(jìn)一步提高，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強 . 二、工作目標(biāo)和： (一 )保育工作 堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作，我詳細(xì)做出了幼兒園配班工作計劃： 一、班況分析： 班里有 25 名幼兒，通過以往的學(xué)習(xí)和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例，學(xué)習(xí)慣例，孩子的口語表達(dá)能力，交往能力等都有了明顯的進(jìn)步，還掌握了一些簡單的技 能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學(xué)習(xí)、游戲，早晨來園時能主動的和老師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能按照活動的規(guī)則進(jìn)行活動。 中班幼兒園工作計劃 1 新的學(xué)期新的知識，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新一輪的努力，先做一份，開個好頭吧。工作計劃的開頭要怎么寫 ?想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的中班幼兒園工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助，能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。 加大平安教育工作 力度，把安全放在首位，用 “ 心 ” 去觀察孩子，把 “ 平安 ” 落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。 認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級內(nèi)無死角?；顒又校變簩W(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。 4 、堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強 。 定期在家園欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健工作 (二 )中班上學(xué)期的學(xué)習(xí) 班上每一位孩子都在各自的水平上得到較大的發(fā)展。對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī) ,內(nèi)容 ,形成了一定的行為習(xí)慣 。孩子們開始有各自的主見 ,能在生活 ,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意 愿 。在語言方面 ,幼兒對早期閱讀 ,認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣 。其生活 ,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳 。數(shù)學(xué)活動開展不夠 ,尚未全面落實到幼兒的活動中。家長 是孩子的第一位老師，在家長的密切配合下， 幼兒園的工作才能更順利地開展活動，因此我們將利用家長接送、家長會、家園聯(lián)系欄等形式，互相交流，使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況，積極主動地與我園配合，真正起到橋梁的作用。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐，不竭，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來要求自已，用愛心去愛他們，用細(xì)心照顧他們，用真心擁有他們，用誠心打動他們，