【摘要】第一篇:輔導員考試輔導系列—高校輔導員2 GROOBETT收集整理 高校輔導員百科名片 1952年,國家提出要在高校設立政治輔導員;1953年清華大學、北京大學向當時的教育部提出試點請求(尤其是...
2024-11-05 03:39
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 高校輔導員個人總結 高校輔導員個人總結 一名合格高校輔導員是需要對自己的工作等進行總結的,那么,這個高校...
2025-01-17 02:53
【摘要】第一篇:高校輔導員培訓總結(網(wǎng)絡) 高校輔導員網(wǎng)絡培訓總結 輔導員作為高校思想政治工作的骨干力量,始終工作在高校學生管理的第一線,許多具體工作對于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義...
2024-11-15 23:22
【摘要】第一篇:高校輔導員心得 1時光荏苒不知不覺中我已走上了自己的工作崗位——一名普通的大學生輔導員(以下簡稱輔導員),曾天真的想過:擔任輔導員會是什么樣子?一副老練解惑的樣子,一副領“小孩”玩的孩子王模...
2024-10-29 05:17
【摘要】第一篇:高校輔導員資料 高校輔導員 1952年,國家提出要在高校設立政治輔導員;1953年清華大學、北京大學向當時的教育部提出試點請求(尤其是清華蔣南翔校長);此后,不少高校建立了輔導員制度,主要...
2024-11-19 04:20
【摘要】第一篇:高校輔導員案例 特殊學生管理 一個“8分”學生的成長故事 案例概述 他來自于新疆庫爾勒市,他是一名身高185cm的風華正茂的青年,他是一個桀驁不馴的孩子......2007年8月我們結...
2024-10-25 12:48
【摘要】第一篇:高校輔導員職責 教育部高校輔導員的八項主要工作職責 一、幫助高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國共產(chǎn)黨領導 下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定...
2024-10-25 12:27
【摘要】第一篇:輔導員專項高校 安徽理工大學輔導員專項高校“情景式”“生活化”道德教育的實踐與研究10JDSZ3001王勇 安陽師范學院輔導員專項基于維穩(wěn)的高校學生自組織管理機制研究10JDSZ3002宋...
2024-11-19 03:52
【摘要】第一篇:高校輔導員面試 高校輔導員崗位面試實例解析 面試一般包括自我介紹、命題演講和考官提問。前面的兩個環(huán)節(jié)應聘者可以提前準備,而第三部分則取決于個人的臨場發(fā)揮。能夠拿到面試的“門票”對求職者來說...
2024-11-05 04:42
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 高校輔導員個人總結 一名合格高校輔導員是需要對自己的工作等進行總結的,那么,這個高校輔導員個人總結要怎么...
2024-11-20 00:48
【摘要】 評語是老師在日常學生評價中應用最多的一種評價方式。那么你知道高校輔導員評語怎么寫嗎?下面為你整理了2017高校輔導員評語,歡迎閱讀。 2017高校輔導員評語 1.該生思想進步,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,
2025-04-01 23:37
【摘要】汪穎2023工作總結——345人點亮我的365天目錄貼近學生愛心潤物人才培養(yǎng)創(chuàng)新探索輔助管理扎實穩(wěn)健就業(yè)工作時不我待1234貼近學生愛心潤物1貼近學生愛心潤物組織發(fā)展獎劣貸勤重視交流
2025-01-20 00:04
【摘要】是培養(yǎng)優(yōu)秀輔導員的園地,同時也輔導員在學生工作中地位的體現(xiàn)。下面是為大家整理的輔導員對 學生軍訓,希望對大家有幫助。 輔導員對學生軍訓總結篇一 在軍訓期間,我在學生處、團委、學校各位領導和伙伴的...
2024-09-02 17:53
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 新生輔導員軍訓總結 新生輔導員軍訓總結 軍訓鍛煉了學生們的意志,增強了學生們的集體榮譽感,使學生們更加...
2024-11-20 01:21
【摘要】1/88高校輔導員手冊目錄一、輔導員基本知識..........................................................................................11.問:輔導員工作的具體內(nèi)涵?.................................................
2025-07-02 22:08