【正文】 發(fā)展，并獲得了豐碩的成果 她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。 一、勤奮刻苦，孜孜不倦。孫淺小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品 學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她尊敬師長，是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，她說是老師給予了她知識，幫助她成長，是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是她勤奮的動力。在家里，她還 是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子，整理房間、拖地板等簡單的體力活她樣樣能干。為了提高班級學(xué)習(xí)成績，她把同學(xué)們結(jié)成對子，采用 “ 以優(yōu)帶差，中游互促 ” 的方式，效果非常顯著，班級整體成績明顯得到提升。她擔(dān)任 班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設(shè)計(jì)到抄寫，她絞盡腦汁，查閱資料。 二、老師的好幫手 潘 __同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu) ，還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以不斷開闊自己的視野，增長知識，遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。她從小就懂得守紀(jì)律、講 文明、愛集體、樂助人。 一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績 潘 __同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)。 紅領(lǐng)巾獎?wù)氯钦轮饕论E材料篇 3 潘 __，一個活潑、開朗的女孩，現(xiàn)年 13 歲，在蕪湖市第五十中學(xué)七（一）班任文娛委員，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。改建少先隊(duì)活動室，保證隊(duì)室的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化，切實(shí)發(fā)揮隊(duì)室在少先隊(duì)育人中的重要作用。 加強(qiáng)活動陣地和隊(duì)伍建設(shè)，因地制宜營造育人良好環(huán)境。 主抓少先隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成教育，循序漸進(jìn)提高隊(duì)員素質(zhì)。學(xué)校配齊大中隊(duì)輔導(dǎo)員。 紅領(lǐng)巾獎?wù)氯钦轮饕论E材料篇 2 健全少先隊(duì)工作機(jī)構(gòu)，黨建帶隊(duì)建開展少先隊(duì)工作。 同時，他還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)課外活動，以飽滿的精神和熱情參與其中，例如由省委宣傳部、省委網(wǎng)信辦、貴州省廣播電視臺舉辦的《我和我的家鄉(xiāng) —— 20__動靜網(wǎng)絡(luò)春晚》，學(xué)校組織的百年校慶等。 在做人上，他一直堅(jiān)信 “ 贈人玫瑰，手有余香 ” 。在學(xué)校，他擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長，積極配合輔導(dǎo)員組織開展好少先隊(duì)工作，經(jīng)常擔(dān)任活動的主持人。從把路小學(xué) “ 勞動教育實(shí)踐基地掛牌儀式暨栽秧苗勞動實(shí)踐 ” 教育活動到 “ 紅領(lǐng)巾愛勞動，我是小小收割員 ” 勞動實(shí)踐活動，從 “ 尋訪抗美援朝老兵，聆聽抗美援朝故事，弘揚(yáng)革命精神，傳承紅色基因 ” 紅領(lǐng)巾尋訪活動到 “ 慶祝中國共產(chǎn)黨成立 100 周年 ” 主題教育活動等，他樣樣不落，用自己的實(shí)際行動爭當(dāng)少先隊(duì)員 楷模。自加入少先隊(duì)以來，始終牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則。事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料，下面是小編整理的關(guān)于紅領(lǐng)巾獎?wù)氯钦轮饕论E材料的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！ 紅領(lǐng)巾獎?wù)氯钦轮饕论E材料篇 1 鄒 __，男，黎， 20__年 1 月 22 日出生。他積極向上，活潑開朗，現(xiàn)就讀于把路村把路小學(xué)五年級。他積極響應(yīng)少先隊(duì)的號召，踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動。 在把路小學(xué)五年的學(xué)習(xí)中，由于輔導(dǎo)員老師的精心培養(yǎng)，他在德、智、體、美得到了全面發(fā)展。在中隊(duì)他是中隊(duì)長，協(xié)助老師做好中隊(duì)事務(wù)，是老師的好幫手，是隊(duì)員們的小輔導(dǎo)員。所以，他樂于助人，日行一善，尊敬師長，團(tuán)結(jié)隊(duì)員；在學(xué)習(xí)上，他堅(jiān)信 “ 一分耕耘，一分收獲 ” ，所以，他學(xué)習(xí)勤奮刻苦，嚴(yán)格要求自己，及時彌補(bǔ)課本中的不足，這個過程讓他對學(xué)習(xí)越來越有興趣，成績不斷上升，多次被評為優(yōu)秀學(xué)生、 優(yōu)秀少先隊(duì)員；在生活中，他孝順父母，常常主動做家務(wù)，為父母分憂。一直以來，他努力學(xué)習(xí)，成績名列前茅，是隊(duì)員們學(xué)習(xí)的榜樣，也曾多次榮獲了 “ 優(yōu)秀少先隊(duì)員 ”“ 優(yōu)秀隊(duì)干部 ” 榮譽(yù)稱號。 __鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)嚴(yán)格按照《 __省少先隊(duì)基層組織建設(shè)全覆蓋工作推進(jìn) 步驟（三步走）及目標(biāo)》的內(nèi)容，于 20__年 __月召開第一次少代會，成立少工委，將少先隊(duì)工作列入學(xué)校黨建工作和學(xué)校整體工作計(jì)劃中。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展，并常態(tài)化落實(shí)每周一節(jié)的少先隊(duì)活動課。結(jié)合農(nóng)村小學(xué)隊(duì)員的特點(diǎn)，大隊(duì)部注重抓少先隊(duì)員日常行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，同時以愛國主義、社會主義核心價值觀為主旋律，組織開展 “ 學(xué)雷鋒，樹新風(fēng) ”“ 扣好人生第一?？圩?” 名木古樹保護(hù)、宜居鄉(xiāng)村志愿活動、紅領(lǐng)巾爭章活動等豐富多彩的少先隊(duì)活動， 進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力和吸引力，引導(dǎo)農(nóng)村少先隊(duì)員從小培育愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的政治情感，樹立自立自強(qiáng)奮發(fā)進(jìn)取的信念，全面健康成長。學(xué)校不斷完善少先隊(duì)活動陣地建設(shè)，成立了紅領(lǐng)巾廣播站，由大隊(duì)委自主管理，平時注重向隊(duì)員宣傳講解少先隊(duì)相關(guān)知識，引導(dǎo)隊(duì)員做到 “ 知隊(duì)愛隊(duì)等，廣播站欄目樣式多，內(nèi)容豐富。學(xué)校每月定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員例會，組織開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍綜合素質(zhì)， 使少先隊(duì)工作逐步制度化、規(guī)范化。在家中，她乖巧聽話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動且成績顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會，她樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她熱愛勞動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體