【摘要】積累與運(yùn)用(三)教學(xué)目標(biāo)1正確認(rèn)識(shí)漢字的部首,區(qū)別一些形近字,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字的愿望。2培養(yǎng)學(xué)生語感,豐富詞匯,積累語言。3激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高閱讀能力。教學(xué)準(zhǔn)備教師:偏旁卡片,熊貓、小兔、小鵝、小狐貍、小貓的頭飾,自制課件。學(xué)生:回憶或搜集李白的詩。教學(xué)時(shí)間1~2
2024-12-02 00:13
【摘要】中國結(jié)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,學(xué)會(huì)寫3個(gè)生字,能聯(lián)系上下文理解詞語的意思。情感目標(biāo):理解課文內(nèi)容,體會(huì)思想感情,理解中國結(jié)的寓意。能力目標(biāo):有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):,體會(huì)思想感情,理解中國結(jié)的寓意?!邦^”。教具準(zhǔn)備:中國結(jié)的飾物多媒體課件有關(guān)中國結(jié)的資料。
2024-12-01 19:49
【摘要】最好的禮物教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課生字、詞,并能結(jié)合課文或借助工具書理解“貧民窟”“祈禱”等詞。能力目標(biāo):用讀、思、批相結(jié)合的方法,了解課文內(nèi)容,理解“我今天得到了世界上最好的禮物”這句話的含意。情感目標(biāo):,感悟文中所蘊(yùn)含的道理。,感受人物的美好心靈。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-16 19:45
【摘要】楓橋夜泊教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語。能說出詩中“泊”的意思。3、通過對(duì)詩句的誦讀感悟,體會(huì)詩中描繪的秋色和詩人抒發(fā)的感情。教學(xué)重點(diǎn):1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。理解由生字組成的詞
【摘要】和平鴿教學(xué)目標(biāo):情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活,熱愛生命的情感,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)人類生存與發(fā)展的思考。技能目標(biāo):了解公益招貼畫的社會(huì)意義和審美價(jià)值以及招貼畫的設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)要素、形式美要求;培養(yǎng)學(xué)生良好的設(shè)計(jì)思維方式,促進(jìn)設(shè)計(jì)意識(shí)的形成;學(xué)生能用簡(jiǎn)潔的造型語言設(shè)計(jì)主題招貼,初步學(xué)會(huì)合理控制畫面的構(gòu)圖及色彩等知識(shí)。過程與方法目標(biāo):學(xué)生在參與過程中學(xué)
【摘要】第三十課:游子吟設(shè)計(jì)理念這首詩以一個(gè)極為平常而又十分典型的生活細(xì)節(jié),揭示了偉大的母愛。這一平常而又有骨肉親情的生活場(chǎng)景,是我們每個(gè)人都有的經(jīng)歷。在識(shí)字、朗讀、理解等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)里,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,利用古詩精練的語言,讓學(xué)生美美地朗讀、背誦,結(jié)合課文內(nèi)容和自己實(shí)際感受偉大的母愛。教學(xué)目標(biāo)1借助拼音認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)字
2024-12-17 00:19
【摘要】《這條小魚在乎》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。,借助字典或聯(lián)系具體的語言環(huán)境理解詞語。,體會(huì)小男孩熱愛動(dòng)物,珍視生命的美好感情。二.、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文。三、教具準(zhǔn)備錄音、生字卡。四、教學(xué)時(shí)間一課時(shí)五、教學(xué)過程
【摘要】(西師大版)三年級(jí)語文教案《植物的睡眠》教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)用已有的識(shí)字能力,學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,正確工整地書寫生字及所組詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,了解植物的睡眠現(xiàn)象。3、對(duì)植物界的神奇充滿好奇,有探求大自然奧秘的愿望。教學(xué)重點(diǎn)1、生字教學(xué)。2、閱讀了解幾種植物分別是怎么
【摘要】西師大版三年級(jí)語文教案設(shè)計(jì) 小學(xué)三年級(jí)語文教案1 《草葉上的歌》 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)生字10個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字。 2、通過學(xué)習(xí)課文,體會(huì)作者對(duì)大自然的無限的熱愛,...
2024-12-07 01:45
【摘要】積累與運(yùn)用(二)第一課時(shí)教學(xué)要求“溫故知新”,掌握多音字?!皽毓手隆?,學(xué)會(huì)寫比喻句。,并理解名句的意思。重點(diǎn)難點(diǎn)“溫故知新”,掌握多音字?!皽毓手隆保瑢W(xué)會(huì)寫比喻句。,并理解名句的意思。教具準(zhǔn)備搜集名人名句。教學(xué)過程一、溫故知新(15),你發(fā)現(xiàn)了什么?。,學(xué)著
【摘要】會(huì)“呼吸”的公路教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):能獨(dú)立學(xué)會(huì)本課的生字,了解生字詞的意思。情感目標(biāo):借助旁批,弄清公路“呼吸”的辦法。喚起愛護(hù)環(huán)境、熱愛科學(xué)的意識(shí)。能力目標(biāo):嘗試自主閱讀,自己動(dòng)手批讀。教學(xué)準(zhǔn)備:1.生字卡片。2.師生查閱有關(guān)科技環(huán)保的資料。教學(xué)過程:一、讀課題質(zhì)疑,導(dǎo)
【摘要】第一課時(shí)教學(xué)要求1.掌握本課生字、新詞。,并學(xué)習(xí)寫日記的格式。,養(yǎng)成留心周圍事物,細(xì)心觀察的習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)理解日記的內(nèi)容,并學(xué)習(xí)寫日記的格式。教具準(zhǔn)備生字卡片。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課(5):大母雞在干什么?:你還知道哪些動(dòng)物是怎樣生寶寶的?:小雞是怎么從蛋殼里出來的呢?
2024-12-01 21:11
【摘要】永不凋謝的玫瑰教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課的生字,并會(huì)組詞。能力目標(biāo):正確、流利、有感情地朗讀課文,說說課文主要講了一件什么事。情感目標(biāo):聯(lián)系上下文,理解校長獎(jiǎng)勵(lì)小女孩的原因,體會(huì)小女孩和校長的美好、善良的心靈。教學(xué)重點(diǎn):有感情地朗讀課文,體會(huì)重點(diǎn)詞句在表達(dá)人物品質(zhì)方面所起的作用。讓學(xué)生在感悟與體驗(yàn)活
【摘要】《地球清潔工》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)本課生字,學(xué)會(huì)其中的10個(gè)。理解和積累本課詞語。學(xué)習(xí)給對(duì)話加上冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.學(xué)習(xí)質(zhì)疑,解疑。能分角色正確、流利、有感情地朗讀課文。懂得課文是按怎樣的順序介紹地球清潔工。練習(xí)改寫對(duì)話的表示形式,學(xué)習(xí)整理學(xué)到的科學(xué)知識(shí)。3.知道海鷗、烏鴉、魚兒、榆樹
2024-12-01 21:12
【摘要】(西師大版)三年級(jí)語文上冊(cè)教案《一座銅像》教學(xué)設(shè)計(jì)二一、教材與學(xué)生分析:本課選自于黑龍江省教育出版社、九年義務(wù)教育五年制小學(xué)“注音識(shí)字、提前讀寫”實(shí)驗(yàn)教科書第五冊(cè),第六單元的第二篇文章。本課主要任務(wù)是通過對(duì)課文的學(xué)習(xí),理解比利時(shí)人民把小英雄的銅像看作是獨(dú)立精神象征的原因。在熟讀課文的基礎(chǔ)上理解內(nèi)容,掌握學(xué)習(xí)方法,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,
2024-12-05 00:56