師范實習自我鑒定范文(7篇)-展示頁
2024-09-02 12:00本頁面
【正文】 后的兩天為下次的備課則沒了興趣，沒有了熱情，自己前兩次作了充足的準備為什么會這樣？我在思考這些，思慮再三，還是備課不充分，沒有更好的調(diào)動學生，既沒有預計 學生的反應，又沒有考慮可能發(fā)生的情況，比如第二次課的板書問題，這都是沒有預計到的。就是預先想到效果不好時，自己應承受這份壓力，較好期望固然很好，但若由于自己的能力所限以及各方面的變化，引起教學效果不佳，自己應接受這一現(xiàn)實。有了這份動力，才會想出設計出更好更科 學的方法，應用于教學過程，啟發(fā)式教學等方法才能很好的應用并取得較好的效果。備課中，具有了動力，才能全方位的考慮過程、內(nèi)容，考慮學生的反應。 讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。當然，我還為學生上演了一人一首歌，這更是師生親密無間。通過師生交流會，師生感到毫無距離和代溝可言。最后，學生離開時，一句 “ 注意安全 ” 出自我的口中，我確實感到肩上的擔子不只是這一句話，而是語言無法表達得發(fā)自內(nèi)心地對自己學生的呵護和關愛。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。另外，我發(fā)現(xiàn)與我的指導教師交流的也很順利，這除了認真、坦誠的態(tài)度外，也與實習一個月練出的 “ 膽量 ” 密不可分。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。 其次，通過本次實習，與人交際的能力，我自認為上升了一個臺階。只有做好充分的準備，才有可能走向成功。 首先通過此次實習，我感覺到不僅僅是在教育教學中，在社會生活中的各個方面，大事小事只有做好充分的準備。師范實習自我鑒定范文 (7 篇 ) 通過實習自我鑒定，能夠深刻認識到工作的重要性和實際要求，發(fā)現(xiàn)自身存在的問題并尋找改進方式，從而提高個人評價水平和職場競爭力。今天小編在這給大家整理了一些師范實習自我鑒定范文，就讓我們一起來看看吧！ 師范實習自我鑒定范文（篇 1） 通過這次在 __中學的實習，我認為，不僅使我掌握了基本的教學技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應盡的責任，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓。這種準備應當是多方面的：既要備自己，又要備他人；既要備事件提前，又要備事件滯后；既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。機遇總是垂青于那些有準備的人。第一堂課前，我的心 “ 嘭嘭 ” 直跳。還有，就是當偶爾講錯時，我會拿 “ 太緊張 ” 當借口，這樣會緩和尷尬的氣 氛。 再次，實習期間，我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。球賽結(jié)束后，我們負責球員的后勤工作（打開水、買水），雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。 還有，那就是在高一七班的交流會。我作為實習教師毫無 保留的傳授了自己的學習經(jīng)驗，積極鼓勵他們學習的態(tài)度，使學生感到考上大學并不難，只要通過努力，一定會順利過關。最后，唯一感到遺憾的是，我們的交流時間太短。在學習中常說：興趣是最好的老師，那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力，不管是備課，還是講課。正如實習開始，學校副校長所說的 “ 備學生 ” ，怎樣體會到學生的反應。 其次是要設定較高的目標，同時又要考慮到效果不佳時，自己的反應。不能因為一時的沖動，而破壞了整個活
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