師范實習自我鑒定表精選7篇-展示頁
2025-05-21 02:48本頁面
【正文】 事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。 二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張， 無意中減少了與同學交流的時間。積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。 師范實習自我鑒定表篇 2 在工作方面能塌實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。而做事做人的態(tài)度上，都應該積極向上，認真對待。 簡短的生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。在 “ 聲聲相惜 ” 的課外活動及主題班會課當中，我與學生共同的商量方案，組織班上的同學參加節(jié)目，鼓勵學生積極主動 參與，效果良好。在課堂教學上，我注意把書本上學到的中學物理理論知識聯(lián)系實際教學工作，用理論知識加深對實際教學的認識，用驗證所學的中學物理理論，并且積累經(jīng)驗，努力并盡力上好每一節(jié)課，教學效果良好。這次有兩項主要內(nèi)容 —— 班主任和教育工作。實習自我鑒定能夠調(diào)整自身狀態(tài)和擬定自我成長規(guī)劃，全面提高自身素質(zhì)，更好的適應職場的挑戰(zhàn)和競爭。今天小編在這給大家整理了一些師范實習自我鑒定表，就讓我們一起來看看吧！ 師范實習自我鑒定表篇 1 九月十七日開始，我在廣附工作。 在中，我在原科任指導老師的熱心指導下，積極認真聽課、備課、試講，所設計的教案以及課件符合規(guī)范。 班主任工作中，在原班主任老師的積極指導下，我很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、學習情況、興趣愛好、思想情況組織情況及班級特點。平時我積極參與班上的日常工作：按時到校監(jiān)督衛(wèi)生，課間操，檢查午休，下班個別教育等。通過，使我在思想上有了很大的轉變，此時我是學生的老師，且是老師的學生。通過，使我對中學教學工作有了深層次的感性和理性的認識。 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有 嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處 。 當然，本人還存在很多不足之處，諸如： 一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又
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