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大班班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案(通用12篇)-展示頁(yè)

2024-09-02 11:40本頁(yè)面
  

【正文】 提出口號(hào) “ 你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園 ” ,并向大家倡議: “ 讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起 ??” 。 “ 種一棵小樹(shù),綠一方凈土 ” 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式 教師講解 植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。 觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的 3 月 12 日定為植樹(shù)節(jié)。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看 “ 風(fēng)沙的危害 ” ,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。 制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào) (關(guān)于 “ 植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷 ” 、 “ 植樹(shù)與環(huán)保 ” 、 “ 有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng) ” 等資料 ) 制作 “ 綠化環(huán)境,美化家園 ” 宣傳旗。 教案準(zhǔn)備: 樹(shù)苗若干,幼兒園植樹(shù)節(jié)教案。 在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面 。在整堂課中大部分幼兒表現(xiàn)活躍,發(fā)言積極;但少數(shù)幼兒表現(xiàn)不夠主動(dòng),在以后的教學(xué)活動(dòng) 中要對(duì)這部分孩子多給予引導(dǎo)和培養(yǎng)。 六、讓幼兒親手操作植樹(shù) 帶著幼兒親手種植小樹(shù)苗,不但讓幼兒的情感得到宣泄,更進(jìn)一步體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè),以及勞動(dòng)創(chuàng)造出的美,并巧妙地結(jié)束了本堂課。 (二)根據(jù)幼兒的談話內(nèi)容引出課題。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 幾種樹(shù)木的圖片、投影儀; 多媒體課件(山洪暴發(fā)、沙塵暴襲擊); 植樹(shù)工具、小樹(shù)若干; 提前讓幼兒和家長(zhǎng)在網(wǎng)上查找一些 “ 植樹(shù)造林 ” 的資料。 激發(fā)幼兒熱愛(ài)和親近大自然的情感?;谶@種思想,我為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了本堂社會(huì)環(huán)保課《植樹(shù)造林》。大班班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇 1 一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 現(xiàn)在我們有些孩子生活無(wú)憂無(wú)慮,社會(huì)環(huán)境意識(shí)淡泊,在公共場(chǎng)所亂摘花草,攀登拆枝現(xiàn)象突出,為了增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí),所以對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育是一件不可怠慢的事。為了讓幼兒了解到樹(shù)與人們的生活息息相關(guān),知道植樹(shù)造林是為了提高人們的生活質(zhì)量水平。 二、活動(dòng)目標(biāo) 讓幼兒知道樹(shù)木對(duì)人類(lèi)和動(dòng)物的重要性,了解綠化的好處,初步產(chǎn)生環(huán)保意識(shí)。 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 通過(guò)看一看、說(shuō)一說(shuō)、聽(tīng)一聽(tīng)發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力、判斷能力作為本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 五、活動(dòng)過(guò)程 (一)出示幾張樹(shù)木的圖片讓幼兒根據(jù)平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)面簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)樹(shù)木的名稱(chēng)及用途。 (三)提問(wèn)(如果我們生活在一個(gè)沒(méi)有樹(shù)木的地球上,人類(lèi)將會(huì)怎樣?)讓幼兒討論發(fā)言闡述自己的的想法與觀點(diǎn), (四)利用多媒體課件播放 山洪暴發(fā)、沙塵暴來(lái)襲畫(huà)面讓幼兒從反面地體驗(yàn)到破壞大自然生態(tài)環(huán)境會(huì)必定會(huì)受到大自然的懲罰,殘酷的現(xiàn)實(shí)情境再現(xiàn),具有很大的說(shuō)服力,并為下一個(gè)目標(biāo)設(shè)下埋伏。 七、教學(xué)反思 這節(jié)社會(huì)環(huán)保教育課已建立起幼兒對(duì)關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源的責(zé)任感,并有了初步地環(huán)保意識(shí);了解到了綠化的好處。 大班班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇 2 教案目標(biāo): 了解 “ 植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷 ” 、 “ 植樹(shù)與環(huán)保 ” 、 “ 有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng) ” 等資料 。 發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們銀河班的風(fēng)采 。 澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。 教案過(guò)程: 觀看 “ 風(fēng)沙的危害 ” 多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。 引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢 ?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。 觀
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