【正文】 重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。 五、心得體會 近 1 個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得： 第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武 裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。只學不實踐，那么所學的就等于零。點完菜后就等著傳菜生傳菜，看到他們后接過來去上菜，上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下，然后客人用完餐后買單，等客人走后，收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺，大致就這樣。因為我們這有三個樓層，所以服務員也不是固定的呆在那個樓層，同樣也是三天一倒。服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳，廚師們屬于后廚。大廳和卡間可坐客人一到四位，雅間可坐客人八到十四位不等。 三、實習的內(nèi)容 “__ 酒樓 ” 是一家飯店。就在我們要放棄的時候，看到了一家川菜酒樓的招聘信息，因為我們是實習、短期的，怕老板不用我們，于是抱著試一試的心態(tài)去了，沒想到何老板進行交談后，老板很爽快地聘用我們了。 二、實習前的準備 因為學校允許我們自己自行去尋找實習單位，所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息 。 大學生寒假社會實踐報告 2024 最新篇 4 一、實習目的 本次實習是我們畢業(yè)前的最后一次綜合性實習。在與經(jīng)理和外商溝通洽談的過程中，我體會到 了運用自己專用知識的好處，同時又感到了自己能力缺乏的隱患，這更加深了我要努力學習，學以致用的信念。 我深刻體會到了開展大學生社會實踐活動的內(nèi)涵和必要性，它不僅組織大學生以深入社會實際，了解社會生活，參與社會實踐鍛煉為主要內(nèi)容而且對于幫助大學生確立正確的政治方向，樹立科學的世界觀人生觀和價值觀，形成良好的道德品質起著重要的導向作用。遇到不是很明白的地方會細心的咨詢其他工作人員 。 雖然在這漫長的摸索過程中，有好多次碰壁，偶爾會感到灰心覺得自己勝任不了，想打退堂鼓，但是陽光總在風雨后，我堅信付出總是有回報的，秉持著這個信念，我堅持了。我還幫助經(jīng)理公布產(chǎn)品信息，認真核對產(chǎn)品詳細介紹，初步了解了公司在網(wǎng)上的運行情況，對公司的運作流程有了認知。從起初的 `戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，懵懂不知，到現(xiàn)在的對自己充滿信心和憧憬，我覺得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝，克服了這個障礙，我個人覺得這是我在這 8 天的實踐過程中的收獲和突破。 四、實踐總結和體會 實踐體會 時間飛快，從指縫間溜過，不知不覺我在 __市 __生活用品廠已經(jīng)實踐了長達 8 天的時間。 當然在此次實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題：交際能力欠缺，缺乏社會經(jīng)驗。 (2)在社會實踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸，二是對自己能力的一種肯定，要克服自己膽怯的心態(tài)，正如某名人所說 “ 勇氣通往天堂，膽怯通往地獄 ” 。人在社會中融入社會這個團體中，人與人之間合力做事，使其做事的過程中更加融洽。這是一種磨練，感謝學校為我們提供了一個社會實踐的平臺。 下午 5 點工作結束。 下午 3 點經(jīng)理召開代表會議，宣布下一步公司生產(chǎn)計劃，由我做好會議記錄。 下午 5 點工作結束。 下午 2 點和經(jīng)理一起接待外商，并在一旁做好會議記錄，認真傾聽談話內(nèi)容，深入了解外商對產(chǎn)品的要求。 下午 5 點工作結束。 下午 5 點工作結束 __月 __日 ~__日 上午 9 點報到進入工作車間視察工作人員工作情況，并作成一份詳細的工作記錄，上交經(jīng)理 。并聽從經(jīng)理安 排，詳細記錄下個工作日的主要工作安排，以方便對下個工作日有個詳細的統(tǒng)籌規(guī)劃 下午 5 點工作結束 __月 __日 ~__日 上午 9 點報到在經(jīng)理帶領下去往辦公室，由經(jīng)理介紹 __市 __生活用品廠的運營情況，由我在 __上公布該公司的產(chǎn)品信息，完善產(chǎn)品說明情況，并時刻關注是否有其他聯(lián)系人聯(lián)系洽談。其次詳細的了解了公司的概況 (包括發(fā)展歷史及近幾年的公司營運情況 )。 二、實踐內(nèi)容 實踐時間： 20__年 __月 __日 ~__日。 培養(yǎng)學生的正當?shù)膼?好和志趣，豐富發(fā)展學生的個性特長的一個積極能動的過程，結合社會熱點，廣泛接觸社會同時社會實踐也是學生能力的 “ 培育場 ” 。課堂教學中傳授的知識，能否轉化為學生覺悟，外化為學生行為，關鍵是讓學生深入實際，在社會實踐中去比較、去檢驗，并強烈地感受到 “ 內(nèi)化 ” 與 “ 外化 ” 的必要性。 大學生社會實踐是堅定信念的 “ 催化劑 ” 。 參與大學生社會實踐是社會及學校對受教育者素質提高的高度重視，對于培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人具有極其重要的意義。 大學生寒假社會實踐報告 2024 最新篇 3 寒假時光過得真快，在我們還沉浸在春節(jié)的歡 樂之中，寒假就即將結束了。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮 !在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。 因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。只學不實踐，那么所學的就等零。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高 !馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。 三、管理者的管理 在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部 .要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們 !要想讓他們服從你的管理 .那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異 ! 四、自強自立 俗話說： 在家千日好，出門半 招 難 !意思就是說：在家里的時候，有自己的父母照顧，關心，呵護 !那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立 !凡事都要靠自已 !現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立 ! 五、認識來源于實踐 一切認識都來源于實踐。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。方法。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。為期差不多有三個月的社會實踐，雖一晃而過，卻讓我從寒假社會實踐中領悟到 了很多是我在學校中沒有感受到的東西，而這些東西也將讓我終生受用。是提升思想，修身養(yǎng)性，為樹立服務社會的思想提供一個有效的途徑。 大學生寒假社會實踐報告 2024 最新篇 2 這是我第一次利用寒假時間參加社會實踐，我明白大學生參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身于社會中的一個良好的形式 。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。 實踐心得： “ 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 ” 。一家一家的回訪，一戶一戶的調(diào)查，經(jīng)過 x 天的努力，我們成功的完成了回訪工作。艱辛?？墒且幌肫鸷⒆忧笾哪橗?，似乎所有的問題都不再是問題，所有的困難都不再是困難。 從剛開始的制定計劃，到商量買孩子所需要的學習用品，再到制定具體行動路線一直到回訪結束，這短短的 x 天是我度過最充實的日子。感動了我們一行人。為此，我們展開了為期 x 天的寒假回訪工作，為鄉(xiāng)村的孩子貢獻出自己的一份力，讓他們在求知的路上勇敢的面對重重的困難。少年進步，則國進步。把自己所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析總結，從而提高自身的能力。不知不覺在大學已度過了一學期的時光，迎來了我上大學的第一個寒假。一段難忘的社會實踐結束了，回顧過去的實踐活動，倍感充實，收獲良多，此時需要寫一份實踐報告，做好總結。下面小編給大家?guī)泶髮W生寒假社會實踐報告 2024 最新，供大家參考！ 大學生寒假社會實踐報告 2024 最新篇 1 時光如流水，總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。大學生活正式步入了正軌，我意識到自己應該充分利用假期，來鍛煉自己。 實踐內(nèi)容： 少年強，則國強。少年是祖國的希望，在城市化加快的今天，留守兒童成為社會關注的話題，留守兒童的健康成長關系到社會的發(fā)展與進步。 實踐經(jīng)歷： 在為期 x 天左右的回訪工作中，印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉，他們對知識的渴望，對大千世界的向往?；卦L地點大多在深山中，交通很是不便，再加上我們對地形不是很熟，光找路就花費了大量的時間，好在村里的人們都很熱情，在他們的引導 下，我們完成了一家又一家的回訪工作?；卦L對象分布在縣城內(nèi)的 4 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)又分布在各個村子，零散的分布為我們的工作帶來很大的困難，不是這家孩子不在就是家里沒人，在這期間，我們曾經(jīng)失望過，沮喪過，甚至想要放棄。 下過雪的山路有些滑，走在上面膽戰(zhàn)心驚，我們似乎可以體會到小孩子念書時路途的 39。當我們好不容易把 買到的東西交到孩子的手中時，他們興奮的表情以及家長會心的微笑，這些是最珍貴的。在這 x 天的實踐中，收獲頗多。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠 缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個重要渠道 。通過參加這次的寒假社會實踐活動，有助于我們大學生在學校中能夠更新觀念，吸收一些新的思想與知識。 社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野，增強了能力，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。我在實踐中得到許多的感悟 ! 一、掙錢的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊 !好辛苦啊 !在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打 工掙錢真的很不容易 ! 二、人際關系 在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解 .才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他 (她 )們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了 .我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它 .如果還不行，那就改變一下適應它的39。 讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很 大的進步。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新 的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。 認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。理論應該與實踐相結合。通過這段時間的實習，學到一 些在學校里學不到的東西。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。 六、專業(yè)的重要性 選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。 平時在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質量是企業(yè)的第一生命，質量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂 “ 逆水行舟，不進則退 ” ，企業(yè)要時 時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失?，F(xiàn)在對我在寒假社會實踐的情況報告如下： 一、實踐目的 實踐目的及意義 (1)大學生寒假社會實踐是促進大學生素質發(fā)展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是大學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。 (2)組織大學生以深入社會實際，了解社會生活，參與社會實踐鍛煉為主 要內(nèi)容，以參觀訪問、社會調(diào)查、社會服務、社會公益勞動、專業(yè)生產(chǎn)實踐為主要形式