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青島版三年級(jí)上冊科學(xué)復(fù)習(xí)題-展示頁

2024-12-01 20:50本頁面
  

【正文】 的紙制品。 17.螞蟻是根據(jù)氣味來認(rèn)路的。 15.杯子里的水越多,聲音就越大。 13.汽車輪船為什么要做成流線型的呢? 為了減少對(duì)空氣的阻力。 11.每個(gè)人的說話聲音是不同的,人們可以根據(jù)聲音判斷發(fā)生物體。描述 景物的位置可以用前后、左右、上下、東西南北等方位詞。 9.植物都有哪些用途? 答:有些植物可以供人類使用,有些植物可以供人類觀賞,有些植物可以治病。分類時(shí),首先要確定一定的標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果也不同。 7.舉例說明怎樣保護(hù)小動(dòng)物? 答:( 1)不傷害動(dòng)物、不亂捕動(dòng)物、不掏鳥蛋;( 2)看到受傷的小動(dòng)物要給它治傷,治好后放歸大自然;看到有人捕捉動(dòng)物要?jiǎng)褡瑁⑿麄鞅Wo(hù)動(dòng)物的法律等。 5.怎樣跟植物交朋友? 答:給植物澆水、給植物施肥,給植物捉蟲、給植物掛牌介紹它的生活環(huán)境等等。 3.怎樣給植物分類? 答:按根的形狀分,莖的軟硬分,生活環(huán)境分,葉子的形狀分等等。 三年級(jí)上冊科學(xué)復(fù)習(xí)題(上冊) 復(fù)習(xí)提綱 第一單元 ? 答 :顏色、形狀、大小、性能等方面。 2.玩玩具時(shí)要邊(觀察玩具的特點(diǎn))、邊(提出要研究的問題),邊(探究玩具的秘密)。 4.怎樣給動(dòng)物分類? 答:按天上飛的、水中游的、地上跑的,生活習(xí)性等等。 6.怎樣跟動(dòng)物交朋友? 答:喂小動(dòng)物吃飯,給小動(dòng) 物洗澡等。 8.分類是科學(xué)研究的重要方法。分類在我們的生活中應(yīng)用十分廣泛,如給服裝分類,給食品分類,給交通工具分類等。 10.知道一個(gè)物體的位置需要參照周圍其它物體的位置來確定。(上北,下南,左西,右東)。 12.我們身邊哪里有科學(xué)? 玩具里有科學(xué),衣服里有科學(xué),食品里有科學(xué)等等。 14.課本 17 頁和 18頁。 16.玩具小車的輪子上有花紋,是為了減少摩擦力。 第二單元 1. 認(rèn)識(shí)物體有什么方法? 答:用手摸一摸,用眼睛看一看,用嘴嘗一嘗, ,用耳朵聽一聽 ,用鼻子聞一聞等 (聽診器),(顯微鏡),(助聽器),(放大鏡) ,(望遠(yuǎn)鏡 ),(耳機(jī) ),(近視鏡 ),(電子鼻 )等等 . (顏色 ),(形狀 ),(大小 ),(光滑程度 ),(軟硬 )等來認(rèn)識(shí)它們的外部特征的 . .溫度計(jì)是測量物體溫度的儀器 .我們常用的溫度計(jì)是攝氏溫度計(jì) ,它 。 答:信封、餐巾紙、紙杯、紙包、各種書籍等。他幾十年如一日堅(jiān)持觀察和記錄,積累了大量的氣象資料。晴天時(shí)人們可以收割莊稼,可以出去旅游等等。但有時(shí)惡劣的天氣會(huì)給人們帶來很多不便。 3.說說你知道的氣象諺語。 ( 2)蜘蛛網(wǎng)倒掛,大雨就要下。 5.《風(fēng)級(jí)歌》(略) 6.課本 52 頁資料卡。 8.風(fēng)向儀由箭頭、箭尾、支架及旋轉(zhuǎn)配件等部分組成。 9.要想知道雨下得有多大就要用(雨量器)來測量。 10.測量降雨量時(shí)應(yīng)注意什么?(課本 61 頁) 第四單元 ? 答 :地表有水 ,天空有水 ,地下有水 ,動(dòng)植物體內(nèi)有水 . ?(水的基本性質(zhì) ) 答 :水是沒有顏色 ,沒有氣味 ,沒有味道 ,透明的液體 . . (1)它是測量液體體積的工具 ,一般用毫升作單位 ,用 “ml” 表示 . (2)使用量筒讀取數(shù)據(jù)時(shí) ,觀察視線要與凹 (ao)面下緣相平 . . 答 :(1)水是液態(tài)的 ,冰是固態(tài)的 ,水蒸氣是氣態(tài)的 ,水有三態(tài)變化 . (2)水的各種形態(tài)是可以互相轉(zhuǎn)化的 .物質(zhì)都 有三態(tài)變化 . (3)水的形狀是隨不同形狀的容器發(fā)生變化的 . ? 答 :蠟燭 ,火柴 ,勺子 . . (1)樟腦餅 (丸 )由固態(tài)變?yōu)榱藲鈶B(tài) . (2)液化石油氣由液態(tài)變?yōu)榱藲鈶B(tài) . (3)火山爆發(fā)時(shí) ,巖漿由固態(tài)變?yōu)榱艘簯B(tài) . (4)煉鋼時(shí) ,鋼由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài) . ? 答 :物體在水中受到水向上托它的力 ,這就是水的浮力 . ? 橡皮 玻璃球 木塊 小瓶 氣球 ? 答 :救生圈 ,游泳 ,劃船 ,救 生衣 ,海上的浮標(biāo) . ,沉在水底的物體浮上來? 答:可以通過改變物體的形狀或者給物體附著浮或沉的物品,來改變物體在水中的浮沉。 ? 答:水流能給人們的生活帶來好處和壞處。 帶來的壞處:沖毀房屋莊稼,澇災(zāi),發(fā)洪水,海嘯,泥石流等等。 三年級(jí)科學(xué)第一單元練習(xí) 一、寫一寫 玩 “ 滑板車 ” 要想不倒,我想應(yīng)該: 。 玩具汽車制作成這種形狀,我想可能是 。除了這些,我還觀察了 螞蟻 蝴蝶 金魚 雞 鴨 貓 壁虎 兔子 狗 青蛙 我觀察了解了小動(dòng)物 。 ( 1)我是按照 來給動(dòng)物分類的。 我觀察了下列哪種植物?把它圈出來。 ① 葉的特征 ② 根的特征 ③ 莖的特征 ④ 花、果實(shí)、種子的特征 ⑤ 生長的環(huán)境 ⑥ 繁殖的方法 除此,我還觀察了 我是按照 來給植物分類的。 我發(fā)現(xiàn)了 方面有科學(xué)。 二、填一填。 ① 螺絲 ② 電池 ③ 齒輪 ④ 馬達(dá) ⑤ 玻璃 ⑥ 藥粉 ( 2)我主要從 等方面給同學(xué)介紹玩具。 ① 買 ② 做 ③ 改裝 ④
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