【正文】 劃，指導(dǎo)學(xué)生組織幼兒的一日活動(dòng)，解答疑難問題。 七、實(shí)習(xí)園組織實(shí)習(xí)的程序 見習(xí)周園長(zhǎng)召實(shí)習(xí)班指導(dǎo) 老師會(huì)議，明確實(shí)習(xí)要求和實(shí)習(xí)階段的工作以及各種表格的使用，確定實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)班教育教學(xué)工作計(jì)劃。 (2)以正確的兒童觀、教育觀影響學(xué)生，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的幼教觀。晚餐可視情況解決 。 六、對(duì)實(shí)習(xí)園要求 實(shí)習(xí)園系市一級(jí)以上幼兒園或具有相當(dāng)于市一級(jí)水平的幼兒園 。 五、實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo) 實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)生接受幼兒園全面領(lǐng)導(dǎo)。 召開實(shí)習(xí)總結(jié)、座談會(huì)。 召開實(shí)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師會(huì)議，總結(jié)實(shí)習(xí)工作，評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。 實(shí)習(xí)生寫個(gè)人總結(jié)，總結(jié)教育教學(xué)、一日生活組織與領(lǐng)導(dǎo)中的感受、體會(huì)，力求正確把握幼兒園工作的本質(zhì)和教育、保育的規(guī)律。 (三 )總結(jié)階段 (最后三天 ) 做好實(shí)習(xí)鑒定工作。 ⑸ 學(xué)會(huì)做家長(zhǎng)工作，主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒情況，虛心聽取家長(zhǎng)意見與家長(zhǎng)共商教育幼兒的方法。 ⑶ 學(xué)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行必要的常規(guī)培養(yǎng)、良好品質(zhì)教育、衛(wèi)生安全教育。 實(shí)習(xí)要求： ⑴ 學(xué)會(huì)制定和執(zhí)行周計(jì)劃、日計(jì)劃、游戲計(jì)劃，學(xué)習(xí)做教育教學(xué)的效果檢查和記錄。 ⑶ 制訂好實(shí)習(xí)周的計(jì)劃與活動(dòng)方案并交指導(dǎo)老師審閱批改，同時(shí)安排時(shí)間在上課前兩天試教。 見習(xí)要求： ⑴ 學(xué)會(huì)制訂教育教學(xué)計(jì)劃、效果檢查與記錄，并按見習(xí)內(nèi)容做好詳盡的觀察筆記。 ⑵ 一日生活：幼兒園一日生活的作息時(shí)間、內(nèi)容安排、老師職責(zé)，幼兒進(jìn)餐、散步、午睡、游戲、戶外活動(dòng)的組織與指導(dǎo)，各項(xiàng)活動(dòng)的銜接。 幼兒的各類游戲活動(dòng)和保育工作。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 全面實(shí)習(xí)幼兒園的保育和教育工作，主要包括如下內(nèi)容： 幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導(dǎo)工作。 3。 大學(xué)畢業(yè)后的個(gè)人計(jì)劃 （篇 2） 一、實(shí)習(xí)時(shí)間 二、實(shí)習(xí)目的 進(jìn)一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點(diǎn)，熟悉幼兒，樹立科學(xué)的幼教觀和執(zhí)著的幼教信念。特別是不能由于就業(yè)心切而上當(dāng)受騙，切記勿陷入傳銷騙局。 畢業(yè)實(shí)習(xí)用的各種表格和學(xué)校的實(shí)習(xí)要求都可在學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。 請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)工作。 返校后，請(qǐng)各班學(xué)習(xí)委員填寫好本班的畢業(yè)實(shí)習(xí)情況匯總表，并以班為單位將實(shí)習(xí)反饋表、實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)單位鑒定表 (一式兩份 )、實(shí)習(xí)報(bào)告等實(shí)習(xí)資料交劉勝輝老師，過期未交者不能取得畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)，將不能按時(shí)畢業(yè)。 未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué)，多與學(xué)院就業(yè)專干劉勝輝老師聯(lián)系，學(xué)院相關(guān)就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會(huì)計(jì)學(xué)院就業(yè)博客上，請(qǐng)多關(guān)注。 實(shí)習(xí)的學(xué)生每 14天必須與指導(dǎo)教師 (畢業(yè)論文指導(dǎo)老師兼任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師 )聯(lián)系 1次，介紹實(shí)習(xí)的基本情況。 學(xué)生開始實(shí)習(xí)后一周內(nèi)，必須將《湖南商學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)反饋表》 (表格由學(xué)生在教務(wù)處下載 )寄給劉勝輝老師 (地址：湖南省長(zhǎng)沙市湖南商學(xué) 院會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生工作辦公室， 410205)，過期不寄者不予計(jì)算實(shí)習(xí)成績(jī)。 三、實(shí)習(xí)基本要求 我院大部分學(xué)生由自己選定實(shí)習(xí)單位進(jìn)行分散實(shí)習(xí)，集中實(shí)習(xí)的老師會(huì)與學(xué)生單個(gè)聯(lián)系。 大學(xué)畢業(yè)后的個(gè)人計(jì)劃 （篇 1） 畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是鞏固學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力，提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過頂崗實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。下面是小編為大家整理的大學(xué)畢業(yè)后的個(gè)人計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。為了確保我院 20__屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的有序進(jìn)行，根據(jù)學(xué)校的相關(guān)文件和通知規(guī)定，現(xiàn)將有關(guān)具體事項(xiàng)安排如下： 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 為加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織和管理，學(xué)院成立畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下： 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員： 二、時(shí)間安排 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃， 20__屆本科學(xué)生從 20__年 2月 28日至 20__年 5月 6日共 10 周時(shí)間進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。集中實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)要求由實(shí)習(xí)老師具體布置，下面的要求都只針對(duì)分散實(shí)習(xí)情況。學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查。 實(shí)習(xí)期間應(yīng)抓緊時(shí)間完善畢業(yè)論文，與指導(dǎo)老師通過電話、手機(jī)、 E— mail等方式保持聯(lián)系，接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與監(jiān)控，實(shí)習(xí)期間必須遵紀(jì)守法，注意安全，防止意外事故發(fā)生。 實(shí)習(xí)期間需認(rèn)真填寫 實(shí)習(xí)周記，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，應(yīng)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位在《湖南商學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上做出鑒定 (一式兩份，并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章 )，此外，還需要按照規(guī)范化要求 (格式規(guī)范見院教務(wù)處網(wǎng)站“ 教學(xué)資源 ” 欄目 )撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，報(bào)告字?jǐn)?shù)在 3000字以上，需內(nèi)容充實(shí)，條理清晰，邏輯性強(qiáng)，并用 A4規(guī)格紙張打印。 實(shí)習(xí)學(xué)生必須按時(shí)返校，返校 時(shí)間為五一節(jié)放假結(jié)束后的第一天 (5月 7日前 )，未經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，推遲返校三天以上者，其畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )或?qū)嵙?xí)報(bào)告的評(píng)審一律安排在下學(xué)期進(jìn)行，推遲畢業(yè)。實(shí)習(xí)期間，學(xué)院將派出檢查小組到學(xué)生較集中的實(shí)習(xí)點(diǎn)了解、檢查實(shí)習(xí)情況，解決存在的問題。 學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，請(qǐng)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和宿舍管理制度，注意出入人身財(cái)產(chǎn)安全。注意和班主任老師、班級(jí)干部保持聯(lián) 絡(luò)。 根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要 (試行 )》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學(xué)工作，理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)到的知識(shí)技能靈活運(yùn)用于工作實(shí)際，能獨(dú)立地、科學(xué)地組織各項(xiàng)教育活動(dòng)和幼兒一日生活，具備一定的觀察、組織、指導(dǎo)能力，以適應(yīng)今后從事幼教工作的需要。通過實(shí)習(xí)，進(jìn)一步了解當(dāng)前幼兒園的教育改革情況，檢查、改進(jìn)我校的教育教學(xué)工作，提高教育質(zhì)量。 幼兒園各領(lǐng)域的教育教學(xué)活動(dòng)。 幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 四、實(shí)習(xí)程序、內(nèi)容和要求 (一 ) 見習(xí)階段 (1 周 ) 見習(xí)內(nèi)容： ⑴ 教育教學(xué)工作：老師的工作計(jì)劃、內(nèi)容、工作職責(zé)和工作態(tài)度，教育過程中的教育原則與《規(guī)程》、《綱要》的實(shí)施，教育方法的具體運(yùn)用，教學(xué)效果的考核及教育工作的觀察記錄與反思等。 ⑶ 游戲：幼兒的游戲水平，游戲計(jì)劃的制訂、教具準(zhǔn)備，游戲中的角色分配、指導(dǎo)，游戲的結(jié)束等。 ⑵ 了解本班常規(guī)，熟悉幼兒 (姓名、年齡、性格特點(diǎn)、家長(zhǎng)情況等 )并記住姓名。 (二 )實(shí)習(xí)階段 (3 周 ) 實(shí)習(xí)內(nèi)容： 每個(gè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)主班工作一周，副班工作一周，保育員工作一周，全面實(shí)習(xí)該班的保育、教育教學(xué)活動(dòng)，幼兒 一日生活的組織與領(lǐng)導(dǎo)，游戲活動(dòng)的組織與指導(dǎo)。 ⑵ 按照《綱要》的內(nèi)容與要求，結(jié)合該班實(shí)際確定教育活動(dòng)的內(nèi)容，組織幼兒生活、游戲、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，學(xué)會(huì)貫徹運(yùn)用教育的原則和方法，能獨(dú)立帶班。 ⑷ 能根據(jù)教育教學(xué)需要，自己動(dòng)手制作教玩具、為幼兒提供活動(dòng)材料，布置活動(dòng)環(huán)境。 ⑹ 每天以組為單位進(jìn)行評(píng)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作。包括自我鑒定，小組鑒定，實(shí)習(xí)園指導(dǎo)老師