青島版科學(xué)四上植物的葉(一)教案-展示頁(yè)

【摘要】10、植物的葉（一）教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道葉有蒸騰作用。2、使學(xué)生了解葉的蒸騰作用在植物的生活中的意義。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力——觀察葉的蒸騰現(xiàn)象、氣孔形態(tài)等。教學(xué)重難點(diǎn)：1、知道葉的蒸騰作用及意義。2、在正確分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上想象出植物體內(nèi)水分的排出過(guò)程。教學(xué)準(zhǔn)

2024-12-17 07:17

青島版科學(xué)四上植物的葉(二)課件1-展示頁(yè)

【摘要】青島版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：知道植物葉的蒸騰作用的意義。技能目標(biāo)：能做葉蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)，并能對(duì)所觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。情感態(tài)度與價(jià)值觀：能尊重實(shí)驗(yàn)中觀察到的事實(shí)證據(jù)，能想象出植物體內(nèi)水分排出的過(guò)程。創(chuàng)設(shè)情景提出問(wèn)題：仔細(xì)觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)？探究活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)：植物的葉子一般都是綠色的，這

2024-12-16 23:09

青島版科學(xué)四上植物的莖教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】植物的莖一、教學(xué)目標(biāo)：型態(tài)。，學(xué)習(xí)了解它們的不同功能?二、教學(xué)過(guò)程：：實(shí)物教學(xué)，觀察植物的外形，并找出植物莖部的位置.：不同的植物，他們的莖有什么特色呢?請(qǐng)你比一比它們的長(zhǎng)度，大小，形狀和顏色，是不是有什么不同的地方？你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有些植物的莖長(zhǎng)得粗粗的，有些則長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的

2024-12-01 23:31

青島版科學(xué)四上植物的葉課件1-展示頁(yè)

【摘要】為什么在森林里會(huì)感覺(jué)空氣比較濕潤(rùn)？為什么植物的葉子一般都是綠色的？蒸騰作用?植物體內(nèi)的水變成水蒸氣從葉的氣孔跑出，騰飛到空中，這種作用叫做蒸騰作用。為什么在森林里會(huì)感覺(jué)空氣比較濕潤(rùn)？為什么植物的葉子一般都是綠色的？為什么葉子的氣孔多在葉子的下表面??在上表面的話，陽(yáng)光能直射到

2024-12-16 23:08

青島版科學(xué)四上植物的葉課件2-展示頁(yè)

【摘要】第五課：植物的葉導(dǎo)學(xué)交流展示我撿了幾片落葉。這里面共有幾種樹(shù)葉。我們小組共有幾種樹(shù)葉。怎樣判斷是同一種葉1、形狀是否相同2、結(jié)構(gòu)是否相同葉片葉柄葉基葉脈葉緣葉尖觀察一種植物的葉，我們能從中看出葉的生長(zhǎng)變化過(guò)程嗎？葉芽嫩葉長(zhǎng)大

2024-12-16 23:08

青島版科學(xué)四上植物的葉課件5-展示頁(yè)

【摘要】我們的食物來(lái)自動(dòng)物與植物，但歸根結(jié)底是來(lái)源于植物。那么，植物的養(yǎng)料來(lái)自哪里？是誰(shuí)為植物制造了養(yǎng)料？今天我一起來(lái)研究一下這個(gè)問(wèn)題。討論：植物的葉子一般都是綠色的，這告訴了我們什么呢？設(shè)想：能不能把葉子的綠色去掉。如果能去掉，再觀察研究去掉的是什么物質(zhì)。?，再加

2024-12-16 23:08

青島版科學(xué)四上植物的葉(一)課件1-展示頁(yè)

【摘要】青島版四上科學(xué)創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景探究活動(dòng)思考：在沙漠里和在樹(shù)林里，會(huì)有什么不同的感覺(jué)？探究活動(dòng)探究活動(dòng)溫馨提示：★找一盆有葉的植物，澆足水。★用一個(gè)透明的塑料袋把這棵植物的枝葉罩起來(lái)，將袋口扎緊?！锇阎参锓旁谙蜿?yáng)處，注意觀察現(xiàn)象。探究活動(dòng)記

2024-12-16 23:09

青島版科學(xué)四上植物的身體備課設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】課時(shí)備課卡課題8、植物的身體主講教師李政業(yè)課時(shí)第8課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、知道植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)部分組成的。2、在探究過(guò)程中，能夠正確的分析、總結(jié)植物的組成部。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)觀察、交流活動(dòng)，讓學(xué)生知道植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)部分組成的。教學(xué)難

2024-12-01 23:31

青島版科學(xué)四上植物的根教案設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：四年級(jí)上冊(cè)第三單元第九課教學(xué)目標(biāo)：，并能利用簡(jiǎn)單器具做根吸水的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。；意識(shí)到搞科學(xué)研究必須要有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度。，吸收水分和養(yǎng)分的作用。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生知道根有固定植物.吸收水分和養(yǎng)分的作用。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰桶础眴?wèn)題.假設(shè).驗(yàn)證.結(jié)論”的程序解決問(wèn)題的能力。教具&

2024-12-01 23:31

青島版科學(xué)四上植物的身體教案設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】1植物的身體一、教學(xué)目標(biāo)：；能利用各種感官直接感知自然事物，學(xué)會(huì)利用簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行定量觀察；親歷科學(xué)觀察的一般過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。，注意保護(hù)植物，懂得珍愛(ài)生命，產(chǎn)生熱愛(ài)大自然的情感；體會(huì)到與人合作的愉快和科學(xué)觀察的樂(lè)趣；產(chǎn)生愿意合作交流和樂(lè)于從事科學(xué)探究活動(dòng)的愿望。，并能用語(yǔ)言或圖畫(huà)描述所觀察植物的形態(tài)特征，學(xué)會(huì)記觀察記錄。

2024-12-17 07:17

青島版科學(xué)四上植物的身體教案-展示頁(yè)

【摘要】執(zhí)教人丁文玲備課時(shí)間＿＿NO.＿1＿＿課題植物的身體課型新授教學(xué)目標(biāo)1、能識(shí)別植物“身體”的各個(gè)部分，知道一般的植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等部分組成的。2、通過(guò)“揀菜”的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)及動(dòng)手操作能力。3、體驗(yàn)植物與人類的密切關(guān)系，感受植物世界的多

2024-12-17 02:01

青島版科學(xué)四上植物的根教案-展示頁(yè)

【摘要】《植物的根》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、能夠根據(jù)根的形狀特征分類，并能夠舉出幾個(gè)例子。2、知道根的基本功能。3、培養(yǎng)探究植物的根的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)根的形狀特征分類。教學(xué)難點(diǎn)：植物根的特殊功能。課時(shí)安排：2課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：1．教師準(zhǔn)備：①圖片資料：移栽植物幼苗的場(chǎng)景；植物扎根土

2024-12-01 19:37

青島版科學(xué)四上植物的身體說(shuō)課稿-展示頁(yè)

【摘要】《植物的身體》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委老師你們好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是青島版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第8課《植物的身體》，首先，我先對(duì)教材進(jìn)行一下簡(jiǎn)單地分析：（課件出示）一、教材分析（課件）《植物的身體》是青島版四年級(jí)上冊(cè)《植物的生活》單元中的第一課內(nèi)容。千姿百態(tài)的植物與人的生活有著密切的聯(lián)系，學(xué)生對(duì)植物既熟悉又陌生，對(duì)周圍的植物有初步了解但沒(méi)有系統(tǒng)的

2024-12-01 19:09

青島版科學(xué)四上植物的根說(shuō)課稿-展示頁(yè)

【摘要】植物的根說(shuō)課稿一、說(shuō)教材：《植物的根》是青島版版科學(xué)教科書(shū)四年級(jí)上冊(cè)第三單元第二課的內(nèi)容，它是在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)，認(rèn)識(shí)植物身體的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，通過(guò)本課的學(xué)習(xí)可以為接下來(lái)學(xué)習(xí)植物的莖和葉打下基礎(chǔ)。教材設(shè)計(jì)安排了兩個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)活動(dòng)是植物的根的分類。第二個(gè)活動(dòng)是植物的根的作用。二、說(shuō)學(xué)情四年級(jí)的孩子已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多的植物，并且他們也已經(jīng)種植過(guò)植物。

2024-12-16 20:42

青島版科學(xué)四上植物的葉(第一課時(shí))-展示頁(yè)

【摘要】（青島版五年制）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案植物的葉一、教學(xué)目的：，使學(xué)生知道葉有蒸騰作用。。——觀察葉的蒸騰現(xiàn)象、氣孔形態(tài)等。二、教學(xué)準(zhǔn)備：，找一盆植物，澆足水，用透明塑料袋把這株植物的枝葉罩起來(lái)，把袋口扎緊，置于向陽(yáng)處。：盆栽植物一株、透明塑料袋、水；蠶豆、青菜、洋蔥、蘿卜、天竺葵或馬鈴薯的葉片任選幾片；

2024-12-20 13:15

青島版科學(xué)四上植物的葉(二)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

青島版科學(xué)四上植物的葉(二)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

青島版科學(xué)四上植物的葉(二)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

青島版科學(xué)四上植物的葉(二)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

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