下學(xué)期六年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃7篇-展示頁
2024-09-02 10:57本頁面
【正文】 來制定我這個(gè)班主任的工作計(jì)劃： 一、制定嚴(yán)格的紀(jì)律制度 六年級(jí)跟初中只差嚴(yán)格門檻，學(xué)生們已經(jīng)一只腳踏進(jìn)了初中，我在本學(xué)期就要對(duì)他們負(fù)責(zé)，首先要做的就是對(duì)紀(jì)律的嚴(yán)格管理，我將會(huì)制定本班嚴(yán)格的紀(jì)律制度，讓學(xué)生把注意力更多的放到學(xué)習(xí)上，而不是雜事上。 嚴(yán) 格要求自己，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。 激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性 。 做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。 每學(xué)期和家長(zhǎng)進(jìn)行 1— 2 次會(huì)談。 培養(yǎng)學(xué)生自主，自動(dòng)的精神，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立講文明，懂禮貌，勤奮好學(xué)的作風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)班集體。 班干部狀況：班上有 6 個(gè)干部，組長(zhǎng) 5 人，他們的特點(diǎn)是有組織能力，在班上能起模范帶頭作用，成績(jī)優(yōu)秀，團(tuán) 結(jié)同學(xué)。教導(dǎo)，熱愛班集體，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)他人有禮貌，尊敬師長(zhǎng)。 學(xué)生的知識(shí)現(xiàn)狀分析：上學(xué)期三門主科成績(jī)都有所進(jìn)步，語文成績(jī)比上學(xué)期差，科學(xué)成績(jī)有進(jìn)步，數(shù)學(xué)成績(jī)也稍有進(jìn)步。 下學(xué)期六年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇 1 班主任是班級(jí)工作的管理者，領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，是班級(jí)工作的核心人物，是教師與學(xué)生、學(xué)校與家庭之間的紐帶。下學(xué)期六年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃（ 7 篇） 很多人在面對(duì)自己的工作計(jì)劃內(nèi)容都是毫無頭緒的狀態(tài)吧 ?時(shí)間一晃而過，又解鎖了新的工作，是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。下面是小編給大家整理的下學(xué)期六年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃，僅供參考希望能幫助到大家。為了提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量，搞好班級(jí)管理，根據(jù)本班的實(shí)際，特?cái)M定班主任工作計(jì)劃： 一、學(xué)生基本情況分析 1 學(xué)生的基本情況：本班共有學(xué)生 34 人，其中男生 19 人，女生 15 人，少數(shù)民族學(xué)生 8 人。 品德紀(jì)律情況：絕大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，聽從教師的 39。但有兩名跑讀生，由于家長(zhǎng)督促不嚴(yán)，回家后不按時(shí)作息，上課總是精神不振，時(shí)常遲到，不按時(shí)完作業(yè)。 二、本班的工作任務(wù)和工作重點(diǎn) 在班級(jí)中積極開展創(chuàng)新風(fēng)，做主義的教育活動(dòng)，開展豐富多彩的活動(dòng) 。 搞好學(xué)生的安全教育工作。 教師要多次進(jìn)行家訪，保持好教師和家長(zhǎng)以及學(xué)生間的密切聯(lián)系。 三、指導(dǎo)思想和目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣 。 認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)和認(rèn)真鉆研教材 。 四、本學(xué)期具體工作安排如下： 時(shí)間，工作內(nèi)容，備注 三月分 做好學(xué)生入學(xué)鞏固工作 做好安全教育 四月份 組織開展教育教學(xué)活動(dòng) 開展學(xué)生的課外活動(dòng) 做好安全教育 五月份 組織開好班會(huì) 組織開班委會(huì) 做好家訪工作 做好安全教育 進(jìn)行期中復(fù)習(xí) 六月份 做好安全教育 做一次知識(shí)競(jìng)賽 單元復(fù)習(xí) 七月份 全面復(fù)習(xí) 期未考試，對(duì)本學(xué)期工作總結(jié) 下學(xué)期六年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇 2 本學(xué)期我將帶六年級(jí)學(xué)生，這個(gè)班級(jí)是剛從五年級(jí)升上來的，而我作為六 x 班的班主任，本學(xué)期一定要把這群學(xué)生的學(xué)習(xí)給跟上來。由于以往對(duì)他們的放松，所以讓他們?cè)谡n上的注意力是無法集中的，課堂紀(jì)律是比較差的。上課嚴(yán)禁學(xué)生去做無關(guān)課堂和學(xué)習(xí)的事情。由于已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)六年級(jí)了，還差一年就要升初中，所以我本學(xué)期會(huì)相對(duì)的 .把注意力放一些到班上的后進(jìn)生上去，幫助他們把成績(jī)提高上來。 三、培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 趁著他們還在小學(xué)，我就要嚴(yán)格去對(duì)他們懂得學(xué)習(xí)習(xí)慣做調(diào)整，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有個(gè)好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)對(duì)于他們而言就沒有那么難了。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，上課能跟上老師的教學(xué)，下課復(fù)習(xí)，能及時(shí)的消化知識(shí)。只有當(dāng)他們自己意識(shí)到學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，才能有更進(jìn)一步的提升。 下學(xué)期六年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇 3
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