20xx護(hù)理實習(xí)教學(xué)計劃-展示頁
2024-09-02 10:35本頁面
【正文】 的工作積極性，從思想上，行動上作到真正的主動服務(wù)。 三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，提高服務(wù)質(zhì)量 “ 以病人為中心 ” 的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿 意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。 ，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)。 理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。 ：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。 二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點，安全工作長抓不懈 ：對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強管理，做到重點交待、重點跟班。 術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊伍。 ，強化學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部計劃以強化 “ 三基 ” 護(hù)理知識， 50 項護(hù)理操作及專科技能訓(xùn)練為主，由高年資的護(hù)士輪流出題，增加考核力度，講究實效，不流于形式，作為個人考評的客觀依據(jù)。如遇特殊疑難情況，可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能。在管理形式上追求 “ 以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向 ” ， 在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識，在隊伍建設(shè)上強調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境， 逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、者、 照料者和研究者角色。護(hù)理是以維護(hù)和促進(jìn)健康、減輕痛苦、提高生命質(zhì)量為主要目的，那么護(hù)理實習(xí)計劃是怎樣的呢 ?下面是收集整理的護(hù)理實習(xí)教學(xué)計劃，歡迎閱讀。 護(hù)理實習(xí)教學(xué)計劃篇一 在 20__年新的一年里 ,我們堅持把 “ 以 “ 病人為中心 ” 的人文護(hù)理理念融入更多實際具體的工作細(xì)節(jié)。特制訂 2024 年護(hù)理： 一、加強護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì) ，定期組織護(hù)士授課，實行輪流主講，進(jìn)行及專業(yè)的培訓(xùn)。互習(xí)促進(jìn)，并作記錄。 ，幫，帶工作，使年輕護(hù)理人員理論與實踐相結(jié)合，掌握多學(xué)科知識和能力。不斷的更新護(hù)理知識。切實做好護(hù)理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。 ：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關(guān)天的大事，作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點之重點。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人，追究相關(guān)責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。加強主動服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上，提高護(hù)患溝通技能，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高，確保護(hù)理工作安全、有效。把 “ 用心服務(wù)
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