幼兒園中班秋季學期工作計劃-展示頁
2024-09-02 10:18本頁面
【正文】 曲 。 ⑤ 音樂 音樂智能 。檢查幼兒的牙齒成長狀況，注意蟲牙的情況 。根據(jù)指示做動作，發(fā)展幼兒 身體的平衡感 。運用不同的動作表現(xiàn)音樂旋律，增進動作的協(xié)調(diào)性 。認識各種各樣的取暖工具，引導幼兒在冬季安全取暖。了解磁鐵在我們生活中的作用，并自己動手做個指南針 。搜集各種不同的樹葉，做成標本、拓印，增強幼兒自己動手的能力 。 ③ 科學 自我開拓創(chuàng)新智能 。教會幼兒關于屬相的認知 。講述國旗的故事，培養(yǎng)幼兒良好的愛國情操 。知道自己進步的地方 。人能主動與人打招呼 。認識秋天與冬天這兩個季節(jié)所發(fā)生的故事等。在集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運用語言的能力 。學習閱讀 。 教學目標： ① 語言 語言智能 。 每周一張貼好一周教學計劃，預先備好課，課前做好教學工具準備。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的觀察能力和想象能力 。 三、教學工作計劃： 老師之間互相學習，互相探討教學，取長補短，提高各自教學水平，提高幼兒的學習興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展 。 認真參加幼兒園舉辦的教研學習，加強自身教學水平，提高教育教學質(zhì)量。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣，日常禮貌用語，學習禮貌待人 ，尊重別人。 二、管理班級工作計劃： 繼續(xù)加強幼兒安全、衛(wèi)生意識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。 智力發(fā)展方面能正確認識正方形、三角形及白天、黑夜，認識四季最明顯的特征，各方面發(fā)展都較好， 80%幼兒達到教育目標，只有個別年齡小的幼兒掌握不好。通過上一學期的教育教學了解到我班幼兒有如下幾個特點： 大部分幼兒已養(yǎng)成良好的行為習慣，對人較有禮貌，能注意公共衛(wèi)生，只有少數(shù)幼兒還怕羞、膽怯，不能愉快地參加各項活動，希望進入中班后會有所改變。 新的學期已經(jīng)到來，中班教師如何制定教學工作計劃呢 ?下面是收集整理的幼兒園中班秋季學期工作計劃，歡迎閱讀。 幼兒園中班秋季學期工作計劃篇一 一、班級情況： 我班共 52 名幼兒，有一大半都為上學期帶過的幼兒，其余也是小班在我園上過的幼兒，男 26 名，女 26 名。 多數(shù)幼兒能關心同伴，愛護玩具，愛護花草樹木，能在集體面前發(fā)表意見，說出自己的想法，與集體的相處也較融洽。 在體質(zhì)方面，多數(shù)幼兒身體素質(zhì)較好，各種基本動作掌握較好。避免發(fā)生一些不安全事故。 教師互相交流學習，取長補短，利用本園的有利條件，將教學繼續(xù)提高，確保幼兒一天正常的教學活動。 保育方面：堅持每天把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈，時刻觀察幼兒面色變化，注意幼兒身體的溫度，教育幼兒能自我服務，自己的事情自己做，學習收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品。 有目標地制作各科的教學教具，及充分地利用本園的有利條件，通過剪、撕、折，來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，手腕靈活性。 加強體育鍛煉，保證每天一小時體育活動時間。舉行親子運動會。 開展培養(yǎng)幼兒動手能力的科研課題及數(shù)學教研活動。理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點 。按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事 。根據(jù)季節(jié)的發(fā)展變化，安排語言的變幻多端 。 ② 社會 人際關系智能 。知道朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因 。交流成長的經(jīng)驗，增進對運動安全與游戲
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