關(guān)于幼兒園新教師培訓(xùn)心得5篇-展示頁
2024-09-02 10:06本頁面
【正文】 的盒子，讓他們運用新學(xué)到的本領(lǐng)進(jìn)行探索和比較 。說的太簡單了怕沒說出理由，說的復(fù)雜了，就連我也聽不懂了，更別說孩子們了。 這次的變動還增加了一個重量概念。藥盒上也有年齡提示和藥量提示，正符合了我 的目標(biāo)。因為在 yy 老師出示藥的時候，雖然藥盒上也有年齡及用藥量，但是，她所用的藥是成人的藥，似乎脫離了孩子的實際生活，就這一點我也進(jìn)行了調(diào)整。用這七天和三年的保質(zhì)期來比，孩子似乎更容易接受前 者，也由于七天時間短，孩子可以用數(shù)的方式來感受保質(zhì)期的天數(shù)，而三年這個概念比較遙遠(yuǎn)，所以說用牛奶盒來說明保質(zhì)期更貼切孩子們的實際生活，也更能讓孩子們?nèi)ダ斫?。我利用牛奶盒上的?shù)字來對保質(zhì)期進(jìn)行一個說明。我發(fā)現(xiàn) xxx 老師在說到保質(zhì)期的時候出示的是 2024~2024 的數(shù)字，她在和孩子們談保質(zhì)期的時候，有的孩子說三年，有的說兩年，在驗證的時候雖然 x 老師說的比較清楚，但孩子們似懂非懂，好像還是沒有接受。 活動前我認(rèn)真反復(fù)的看了 xxx 老師的一堂觀摩課，并且還做了詳細(xì)的筆錄。通過幼兒新教師的培訓(xùn)，我從中也取得了不少的收獲。 幼兒園新教師培訓(xùn)心得一 本學(xué)期的幼兒新教師培訓(xùn)進(jìn)入了尾聲。 我們是教師，我們的職責(zé)就是服務(wù)學(xué)校，為家長 培育出一個好的子女而服務(wù)。下面是小編為大家收關(guān)于幼兒園新教師培訓(xùn)心得 5 篇，歡迎借鑒參考。這一學(xué)期我們開展了講故事比賽、舞蹈表演，并且還進(jìn)行了新教師的觀摩活動和實錄反思的分析。我就拿本學(xué)期末的一堂實錄反思來講吧。再結(jié)合 yy 老師上的《盒子上的數(shù)字》進(jìn)行了一個調(diào)整。所以對于這一現(xiàn)象，我進(jìn)行了調(diào)整。因為我發(fā)現(xiàn)牛奶的食用周期短，也就意味著它的保質(zhì)期時間不長，也就是七天。 在看了 yy 老師上的《盒子上的數(shù)字》后，我也思考著一個問題。我選擇的是孩子感冒后常喝的兒童藥水，因為從外表包裝上就能一眼看出是孩子吃的藥，而且包裝比較卡通，容易吸引孩子們的興趣。而對于藥量我出示了一個量杯，可以讓孩子們在藥水和量杯之間進(jìn)行比較，有了實物的比較，孩子們也更能容易接受和理解，而不是空空之談了，對于我的這次活動也又提升了一些價值。在剛開始的時候我還真不知道怎么去解釋這個重量的意思。所以我也簡單說明了 克 就是重量的意思，并且還具體說明了 克 前面的數(shù)字越大代表著東西越重。這一實踐也證明我的想法是對的，孩子們通過這樣的操作，很快的就理解了 克 的意思。比如剛開始時對孩子們提出的 101 我就沒有一個很好的解釋。對于這些比較明顯的缺點，還需要在日后的活動中去琢磨和改進(jìn)。 幼兒園新教師培訓(xùn)心得二 十月，在上級領(lǐng)導(dǎo)們的組織下，我很榮幸的參加了本次 2024年寧波市區(qū)幼兒園新教師入職的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)市里邀請來了多位有經(jīng)驗的教育專家，他們將自己成功 的經(jīng)驗與我們每位新教師分享，他們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我們強烈
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