【摘要】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)筆算乘法班級(jí)______姓名______一、填空。1.70的40倍是(),60是30的()倍。2.0和任何數(shù)相乘得()。3.兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是()位數(shù),也可能是()位數(shù)。4.10個(gè)15是(),30的18倍是()。
2024-12-17 10:46
【摘要】認(rèn)識(shí)噸教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):借助生活中的具體物體,感知和了解噸的含義,通過想象和推理初步建立某些物體1噸重的觀念,培養(yǎng)用噸這個(gè)單位估計(jì)物體質(zhì)量的能力。2.能力目標(biāo):知道1噸=1000千克,并能進(jìn)行噸與千克的簡單換算。3.情感目標(biāo):在實(shí)踐活動(dòng)中,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
2024-12-02 01:17
【摘要】面積單位素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能】認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)常用的面積單位:平方厘米、平方分米、平方米,獲得關(guān)于它的實(shí)際大小的空間觀念,發(fā)展學(xué)生的形象思維?!具^程與方法】通過直觀觀察、動(dòng)手操作活動(dòng)理解面積的意義?!厩楦袘B(tài)度、價(jià)值觀】使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知識(shí)來源于實(shí)踐,服務(wù)于實(shí)踐。教具準(zhǔn)備:在課本后面剪下1平方分米一個(gè),1平方厘米8
2024-12-02 01:16
【摘要】筆算乘法(進(jìn)位)2022年新版兩位數(shù)乘兩位數(shù)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題看誰都能算正確。同學(xué)們,你都做對(duì)了嗎?714×21344836627×11577755二、探究新知(一)情境引入,
2024-08-19 23:44
【摘要】第一篇:三年級(jí)筆算乘法教案 《筆算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的計(jì)算過程,初步學(xué)會(huì)乘法豎式的書寫格式,了解豎式每一步計(jì)算的含義。 2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和合...
2024-11-03 22:54
【摘要】三年級(jí)下冊(cè)《兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的筆算乘法》說課稿王玲尊敬的各位評(píng)委、各位老師:大家好!我是津美小學(xué)的數(shù)學(xué)老師王玲。今天我說課的內(nèi)容是人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》中的《兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的筆算乘法》,下面我將從說教材、說學(xué)情、說模式、說設(shè)計(jì)、說板書、說評(píng)價(jià)、說開發(fā)七個(gè)方面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行說明。一、說教材教材分析:整冊(cè)書共8個(gè)單元新授知識(shí)的教學(xué),兩位數(shù)乘兩位數(shù)的
2025-04-16 02:29
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)0的乘法的簡便計(jì)算,能正確地用簡便算法進(jìn)行計(jì)算,培養(yǎng)計(jì)算能力。中去,進(jìn)一步拓寬估算的思路,提高估算的能力??谒阆旅娓黝}30×30=23×30=75×10=
2024-12-16 21:14
【摘要】認(rèn)識(shí)幾分之一教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):能運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)和分?jǐn)?shù)的知識(shí),借助對(duì)圖形的觀察或?qū)嵨锊僮?,初步學(xué)會(huì)解決求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少的實(shí)際問題,感受解決問題方法的合理性。2.能力目標(biāo):在探索問題解決的過程中,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的實(shí)際含義,并獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。3.情感目標(biāo):體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)
【摘要】蘇教版三年級(jí)語文下冊(cè)第二單元剩下(shèngshèn)信任(rènrèng)撿起(yànjiǎn)弧線(gūhú)劃線(huàhuá)阻擋(zǔzhǔ)()的弧線施展()()的春光傳
2024-12-23 07:26
【摘要】蘇教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第四單元自由朗讀課文,讀準(zhǔn)生字詞;,難讀的地方多讀幾遍;記號(hào)。挨挨擠擠蓮蓬花骨朵飽脹破裂一幅翩翩起舞舞蹈昨夜好夢(mèng)jǐp
2024-12-25 01:12
【摘要】軸對(duì)稱圖形教材簡析:這部分內(nèi)容結(jié)合實(shí)例,通過觀察和操作等活動(dòng),幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。教材安排了兩道例題。第一道例題首先出示一組實(shí)物圖片,要求學(xué)生觀察并說說它們的共同特征,然后告訴學(xué)生“這些物體都是對(duì)稱的”,并要求結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)再找出一些巨頭對(duì)稱特征的物體,在小組里交流。至此,教材的主要目的是幫助學(xué)生感受生活中的對(duì)稱現(xiàn)象。接下來,把上面的實(shí)物圖片
2024-12-21 05:04
【摘要】生日快樂教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):在活動(dòng)的過程中,幫助學(xué)生梳理有關(guān)年、月、日的知識(shí)。2.能力目標(biāo):提高運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)信息技術(shù)素養(yǎng)。3.情感目標(biāo):使學(xué)生在參與數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的過程中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的愉悅,產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件,電腦教室。教學(xué)過程:一、創(chuàng)
【摘要】平均數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生在豐富具體情境中,感受求平均數(shù)是解決一些問題的需要,體會(huì)平均數(shù)的意義?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】學(xué)會(huì)計(jì)算簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】了解可以用數(shù)據(jù)來描繪某些現(xiàn)象,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)情境掛圖教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
【摘要】乘法單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)和乘數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行筆算,會(huì)用交換乘數(shù)位置的方法驗(yàn)算乘法。2.能力目標(biāo):在具體情境中,應(yīng)用有關(guān)運(yùn)算解決實(shí)際問題,體會(huì)解決問題策略的多樣性,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問題的能力。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索的意識(shí)
2024-12-01 20:05
【摘要】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘數(shù)末位有0的乘法班級(jí)______姓名______一、比一比,算一算。15×3=54×2=95×4=18×9=36×2=15×30=
2024-11-27 03:56