最美鄉(xiāng)村教師心得體會優(yōu)秀范文-展示頁
2024-08-29 01:57本頁面
【正文】 風(fēng)格，也是我們學(xué)校 “ 全程啟迪，規(guī)范管理 ” 的正確理念。 前段時間，我們辦公室的同事一起聚餐。自費開車去學(xué)生老家，找到學(xué)生后才放心的回校。 近日，我辦公室里的一位周老師，班級里的一位學(xué)生突然回家。這樣我們和學(xué)生的接觸時間就更多了。 如何讓老師做學(xué)生的 “ 良師益友 ”? 我們學(xué)校老師一直貫徹校長提出的 “ 以校為家 ” 的精神，使老師具有奉獻(xiàn)精神和主人翁意識。 最美鄉(xiāng)村教師心得體會優(yōu)秀范文篇 1 繼我校開展向 “ 最美教師 ” 學(xué)習(xí)的活動后，我們進(jìn)行了深刻的思考和激烈的討論。最美鄉(xiāng)村教師心得體會優(yōu)秀范文 觀看了最美鄉(xiāng)村教師之后，學(xué)習(xí)她們將責(zé)任、奉獻(xiàn)精神化為自覺行動，堅守平凡的崗位，懷有一顆關(guān)愛之心，善待身邊的每一個學(xué)生，為我們的教育事業(yè)發(fā)展。下面是為大家收集整理的最美鄉(xiāng)村教師心得體會優(yōu)秀范文，歡迎大家閱讀。我覺得，我們學(xué)校的每個教師，其實也都是最美教師。老師每天早上從 6 點 30 分到晚上的 9 點 30 分長達(dá) 15 個小時的工作時間，超負(fù)荷的工作量使得許多老師腰酸背痛，心力憔悴，有的甚至連生病了，都不愿把學(xué)生的課落下，不愿請長假休息。就是這種精神讓老師和學(xué)生在一起的時間更多，更親近，關(guān)系更融洽，達(dá)到了 “ 和諧校園 ”的氛圍。在未聯(lián)系上的情況下，調(diào)了課。 在開車途中因心急超速而被罰了款，也是不埋怨不抱怨，因為這是一個老師應(yīng)盡的職責(zé)。聚餐前，也不忘記在餐廳附近的網(wǎng)吧里轉(zhuǎn)一圈，看看有沒有學(xué)校的學(xué)生在網(wǎng)吧里。 對于學(xué)生，我們早已忘記了自己嚴(yán)肅的教師形象。我們不愿讓學(xué)生的笑容，在經(jīng)過我們身邊后消失了。一個微不足道的微笑 ，一個親切的問候，均可讓我們的學(xué)生感受到老師愛。出了課堂，我和學(xué)生之間便是好朋友。學(xué)生會將他所遇到的問題遇到的迷惑說出來給我聽。并非如此，用
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