幼兒園端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃(精選6篇)-展示頁
2024-08-28 23:03本頁面
【正文】 過程： 一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品 吃粽子。 樂于參加包粽子、制香包等活動，體驗節(jié)日的快樂。 “ 包粽子的順序是什么包粽子時需要注意什么你看了包粽子的過程后有什么感受 ” 幼兒和家長志愿者共同分享粽子。 幼兒和家長志愿者共同包粽子。 “ 你們吃過或者見過哪些粽子 ” 幼兒和同伴交流。 教師小結(jié)：端午節(jié)人們會進(jìn)行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 “ 在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動，為什么進(jìn)行這樣的活動 ” 幼兒分組交流。 引導(dǎo)幼 兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。 請個別幼兒表述，重點引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間。 活動準(zhǔn)備： 幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》邀請會包粽子的家長志愿者 包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等 活動過程： 幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。 活動目標(biāo)： 來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。幼兒園端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃 (精選 6 篇 ) 幼兒園端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的幼兒園端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃 (精選 6 篇 )】，供你選擇借鑒。 幼兒園端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇 1 活動設(shè)計意圖： 又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié)，為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設(shè)計了本次活動。 嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會文化。 “ 今天是什么節(jié)日 ” 幼兒和同伴交流。師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。 “ 端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說 ” 幼兒相互交流。請每組選 1 名幼兒在
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