蘇教版語(yǔ)文七上現(xiàn)代詩(shī)二首少年歌生活是多么廣闊word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2024-12-01 19:54本頁(yè)面
【正文】 現(xiàn)代詩(shī)二首 課時(shí) 1 授課日期 教學(xué)目標(biāo) 1． 誦讀欣賞所選的兩首現(xiàn)代詩(shī)歌，陶冶自己的情操，追求活潑清純，追求理想，熱愛(ài)生活，積極投身生活的洪流，體驗(yàn)人生的價(jià)值。 2． 了解現(xiàn)代詩(shī)歌的一些特點(diǎn)，學(xué)習(xí)這兩首詩(shī)以歡快的筆調(diào)、清新的風(fēng)格、生動(dòng)的比喻，滿懷激情去謳歌生活，謳歌人生。 教學(xué)重點(diǎn) 1． 陶冶自己的情操，追求活潑清純，追求理想，熱愛(ài)生活，積極投身生活的洪流，體驗(yàn)人生的價(jià)值。 教學(xué)難點(diǎn) 感悟詩(shī)中意象美，領(lǐng)會(huì)詩(shī)中哲理。 教師活動(dòng)內(nèi)容、方式 學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容、方式 旁注 一、 導(dǎo)入： 二、 賞析《少年歌》： ㈠ 教師范讀課文。 ㈢ 賞析： 《少年歌》選自現(xiàn)代詩(shī)人朱湘寫的《草莽集》。詩(shī)人用第一人稱，以歡快的筆調(diào)描繪了他所希望看到的新一代少年的形象。前兩節(jié)借助兩個(gè)能激發(fā)讀者想象的意象表現(xiàn)了少年的活潑與清純。末句點(diǎn)明段旨。詩(shī)人運(yùn)用“涇濁渭清”的典故，說(shuō)明我們青少年要做純潔的人。） 末句點(diǎn)明段旨。他們敢愛(ài)敢恨，愛(ài)憎分明。 第四節(jié)點(diǎn)明主旨，形象說(shuō)明要團(tuán)結(jié)廣大青少年一起奮斗，奔向燦爛的前程。 全詩(shī)筆調(diào)歡快，格調(diào)清新，形式完 美， 朗讀課文 學(xué)生輕聲誦讀課文，邊讀邊思考：
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