【摘要】 第1頁共2頁 年輕干部到基層鍛煉意見 內(nèi)容預(yù)覽: 為了進一步深化干部人事制度改革,擴大選人用人渠道,為 更多的優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件,特制定本意見: 一、選派對象和條件1、區(qū)級機關(guān)干部...
2024-08-27 16:04
【摘要】 第1頁共2頁 年輕干部四個時期思考 不論是組織培養(yǎng)期望,還是個人良好愿望,都希望年輕干部 能不斷進步,盡快地在政治上、業(yè)務(wù)上成熟起來,為黨和人民的 事業(yè)作更大的貢獻。要實現(xiàn)這一目標,尊重年...
2024-08-21 11:09
【摘要】 第1頁共7頁 年輕干部成長的思考與建議 影響年輕干部健康成長的因素很多,從內(nèi)因分析,我認為應(yīng) 當切實注意和把握以下幾點。 一、知識誠可貴,事業(yè)心更重要。年輕干部的一個優(yōu)勢在于 思維活躍,...
2024-08-27 16:08
【摘要】 第1頁共6頁 年輕干部要做到的幾點思考 在新時期,年輕干部更是肩負著世紀的重任,因此必須做到 “三要”,即作風要正,腰桿要直,膽氣要壯。 一、年輕干部作風要正講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣是江澤民...
2024-08-27 16:09
【摘要】 第1頁共2頁 年輕干部培訓(xùn)心得 通過xxx的學(xué)習(xí)~我會在以后的工作中予以改進,不斷提高 自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。而作為一名學(xué)生干部,不僅要與同學(xué)交流,還 要與老師溝通,這樣人際交往成為了搞好人際關(guān)...
2024-08-21 11:10
【摘要】 第1頁共2頁 年輕干部掛職方案 為進一步深化干部人事制度改革,合理配置人才資源,推進 市直機關(guān)干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層培養(yǎng)鍛煉,進一步豐富機關(guān)干部的工作 經(jīng)歷和基層領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗,切實提高整體素質(zhì),決...
2024-08-21 11:11
【摘要】 第1頁共5頁 年輕干部培養(yǎng)意見 為了認真貫徹落實黨中央和省委、市委關(guān)于培養(yǎng)年輕干部工 作的有關(guān)要求,進一步加強年輕干部的培養(yǎng)管理,推進我縣干部 隊伍建設(shè),優(yōu)化結(jié)構(gòu),增強活力,從組織上保證黨...
2024-08-27 16:05
【摘要】 第1頁共8頁 年輕干部實踐鍛煉的實踐與思考 培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是干部隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,是領(lǐng)導(dǎo) 班子優(yōu)化的重要保障。近年來,XX縣區(qū)把實踐鍛煉作為根本途 徑,把基層作為主陣地,常態(tài)組織年...
【摘要】 第1頁共5頁 年輕干部訪談提綱 訪談提綱 一、年輕干部成長進步大體要經(jīng)歷哪幾個階段,在每一個階 段,年輕干部最需要的是什么。根據(jù)以往工作經(jīng)驗的總結(jié),年輕 干部的成長有其規(guī)律性,它一般要經(jīng)...
【摘要】 第1頁共6頁 年輕干部到基層鍛煉工作總結(jié) 年輕干部到基層鍛煉工作總結(jié) 一、學(xué)習(xí)工作基本情況 xx位掛職鍛煉年輕干部于200x年xx月到我鄉(xiāng)進行半年的 掛職鍛煉,本批xx名掛職干部,來自x...
【摘要】 第1頁共2頁 年輕干部培訓(xùn)心得范文 通過xxx的學(xué)習(xí)~我會在以后的工作中予以改進,不斷提高 自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。而作為一名學(xué)生干部,不僅要與同學(xué)交流,還 要與老師溝通,這樣人際交往成為了搞好人...
【摘要】 第1頁共3頁 年輕干部工作心得感悟 年輕干部要當“仙人掌”式干部 幾年前我搬新家時從老房子搬一盆仙人掌,當時是很少的一 盆,放在露臺上,從沒澆過水和施肥。幾天前發(fā)現(xiàn),“它”得外 表布滿了...
2024-08-27 16:07
【摘要】 第1頁共3頁 年輕干部演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委, 同志們: 大家好。我紅軍紀念館園區(qū)的一名工作人員,xxxx號選手 xxxx。我今天演講的題目是《理順“四口氣”做個盡業(yè)人》。在 ...
【摘要】 第1頁共6頁 年輕干部黨性分析材料 個人黨性分析材料 --客觀看待自己更快成長進步XX單位辦公室科員XX 進入分析材料評議階段以來,對照黨章和提煉出的具體要求, 認真客觀地分析了自己工作...
【摘要】 第1頁共7頁 年輕干部培訓(xùn)交流材料 編者按:本文主要從加強組織領(lǐng)導(dǎo),營造理論與實踐雙育人 氛圍;加大工作力度,完善理論培訓(xùn)與實踐鍛煉機制;堅持從嚴 要求,增強理論培訓(xùn)與實踐鍛煉效果進行講述...