【正文】
本課教學(xué)目標(biāo) 1. 能夠在教師的引導(dǎo)下,借助圖片和其他閱讀策略讀懂本單元的故事,提煉關(guān)鍵信息,回答 B項(xiàng)問(wèn)題,并嘗試表演故事。 2. 能夠通過(guò)故事學(xué)習(xí),懂得動(dòng)物是人類的朋友,我們要愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的道理。教師先讓學(xué)生結(jié)對(duì),準(zhǔn)備一下本單元的重點(diǎn)詞匯,然后做組際間的拼詞比 賽。 Tips: 1. 教師根據(jù)學(xué)生情況,可以將上一單元的重點(diǎn)詞匯加進(jìn)來(lái)。之后進(jìn)行小組或男女生組詞比賽。教師也可根據(jù)自己學(xué)生的情況,將此活動(dòng)改為造句比賽。教師出示兩張圖片,第一張圖片的內(nèi)容是幾個(gè)人在公園里野餐,第二張圖片是公園草地上有一頂帳篷,之后將兩張圖片中部分畫面遮蓋住,然后再次出示給學(xué)生,并與學(xué)生展開交流,如: T: What’s the missing part? Ss: ... T: There were some people doing something. What did they do? Ss: .