川教版信息技術(shù)七下第4課建立自己的文件夾ppt課件1-展示頁
2024-12-01 17:49本頁面
【正文】 于應(yīng)用性知識，學(xué)生缺乏興趣和毅力 現(xiàn)在的中學(xué)生提到電腦游戲就來勁，可直到初中畢業(yè)都還不能獨(dú)自建立起一個(gè)屬于自己的文件夾。特別是對于以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。 二、說教材分析 《 建立自己的文件夾 》 是四川人民出版社七年級下冊第 4課。注重價(jià)值取向和尊重學(xué)生學(xué)習(xí)過程的獨(dú)特體驗(yàn)。重視提高學(xué)生的文化修養(yǎng)和審美情趣。 建立自己的文件夾 說課案 ? 宜賓縣柳嘉鎮(zhèn)中 雷鳴 一、說設(shè)計(jì)理念 “以學(xué)生為主體，全面提高學(xué)生使用現(xiàn)代技術(shù)的能力”是新課標(biāo)倡導(dǎo)的基本理念。 面向全體學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生大膽思考，勤于動(dòng)手，發(fā)展思維，使他們具有一定現(xiàn)代技術(shù)操作和應(yīng)用的能力。 重視演示和練習(xí)過程的審美性和實(shí)效性。 自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。屬于基礎(chǔ)性的知識，在七年級信息技術(shù)學(xué)習(xí)中起著承上啟下的作用。 新課標(biāo)特別強(qiáng)調(diào)： 信息技術(shù)新課標(biāo)要求教育者的教學(xué)應(yīng)由單向封閉式變?yōu)槎嘞蜷_放式，使學(xué)生意識到自己是學(xué)習(xí)過程中的主人，從而更好地主動(dòng)參
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