4農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移與相關(guān)政策研究農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移狀況研究心得體會-展示頁
2024-08-27 03:29本頁面
【正文】 道等都做出了比較具體 的規(guī)定，為實(shí)施提供了可以參照的框架。第三十一條則提到各級人民政府可以將農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開發(fā)、技術(shù)推廣的經(jīng)費(fèi)，適當(dāng)用于農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)。第十八條規(guī)定了縣級人民政府應(yīng)當(dāng)適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、教育統(tǒng)籌發(fā)展的需要。 1996 年頒布的《職業(yè)教育法》第八條規(guī)定了實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際需要，同國家制定的職業(yè)分類和職業(yè)等級標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)，實(shí)行學(xué)歷證書、培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書制度。按照《勞動法》和《規(guī)定》，城鎮(zhèn)新增勞動力和農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)、轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)業(yè)、轉(zhuǎn)移人員，在就業(yè)前或上崗前都要接受職 第 3 頁 共 10 頁 業(yè)技能培訓(xùn)。 1995 年頒布的《勞動法》明確指出 “ 勞動者享有接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利 ” ，規(guī)定 “ 從事技術(shù)工種的勞動者，上崗前必須經(jīng)過培訓(xùn)。 （一）政府提出先培訓(xùn)、后上崗的制度要求，為農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移就業(yè)確定了基本規(guī)范。本文就農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的相關(guān)性的政策進(jìn)行梳理，旨在引起對這方面問題的進(jìn)一步重視。這之間的矛盾正說明了城鎮(zhèn)在農(nóng)村勞動力的培養(yǎng)培訓(xùn)環(huán)節(jié)上存在的問題。又相互制約。促進(jìn)就業(yè)。一方面是職業(yè)教育如何積極推進(jìn)學(xué)生和勞動者就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)。加強(qiáng)對相關(guān)政策的研究，為這一問題的解決提供支持，是一個緊迫的任務(wù)。解決好這一問題，對國家向現(xiàn)代化邁進(jìn)。 關(guān)鍵詞：勞動力轉(zhuǎn)移；培訓(xùn)；勞動預(yù)備制度；就業(yè)準(zhǔn)入制度 在我國現(xiàn)代化和城市化進(jìn)程不斷加快的狀況下，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移已經(jīng)成為一個不容忽視的社會現(xiàn)實(shí)。加強(qiáng)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的相關(guān)性政策研究，為這一問題的解決提供支持。 第 1 頁 共 10 頁 農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移與相關(guān)政策研究農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移狀況研究心得體會 摘要。農(nóng)村勞動力涌向城鎮(zhèn)，是一切正在迅速發(fā)展的國家都面臨的一個普遍問題。文章就職業(yè)教育如何積極推進(jìn)學(xué)生和勞動者就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)與政府如何加大政策力度來發(fā)展職業(yè)教育，促進(jìn)就業(yè)兩方面對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的相關(guān)性政策進(jìn)行梳理、分析，并提出了需要進(jìn)一步解決的問題與建議。農(nóng)村勞動力涌向城鎮(zhèn)，實(shí)際上是一切正在迅速發(fā)展的國家都面臨的一個普遍問題。對社會的穩(wěn)定及和諧發(fā)展都具有特別重要的意義。 農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的相關(guān)性政策研究需要關(guān)注兩方面的問題。另一方面政府如何加大政策力度來發(fā)展職業(yè)教育。職業(yè)教育與就業(yè)政 策之間相互聯(lián)系。當(dāng)前的勞動力市場既存在著大批農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的問題，即富余的農(nóng)村轉(zhuǎn)移人口，又存在著 “ 民工荒 ” 的困境，即企業(yè)招不到 第 2 頁 共 10 頁 具有技能水平的農(nóng)民工。如何提高農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動者的素質(zhì)，在促進(jìn)他們就業(yè)的同時，又把握好市場準(zhǔn)入機(jī)制的規(guī)范，這就需要對相關(guān)的職業(yè)教育和就業(yè)政策進(jìn)行支持。 一、對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的現(xiàn)有政策支持 改革開放以來，農(nóng)村
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