3集團(tuán)對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)班子等工作測(cè)評(píng)-展示頁(yè)
2024-08-27 03:07本頁(yè)面
【正文】 藝術(shù)教師采取 ? 對(duì)口聯(lián)系 ? 、 ? 下鄉(xiāng)巡教 ? 等形式到農(nóng)村學(xué)校任教。意見提出，各地要多渠道解決藝術(shù)師資短缺問題。普通高校要面向全體學(xué)生開設(shè)公共藝術(shù)課程，并納入學(xué)分管理。意見明確，義務(wù)教育階段學(xué)校開設(shè) 藝術(shù)課程，應(yīng)確保藝術(shù)課程課時(shí)總量不低于國(guó)家課程方案規(guī)定占總課時(shí) 9%的下限，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校按總課時(shí)的 11%開設(shè)藝術(shù)課程，初中階段藝術(shù)課程課時(shí)不低于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程總課時(shí)的 20%。 ① 不存在； ② 不了解； ③ 存在； ④ 嚴(yán)重。 ① 不存在；② 不了解； ③ 存在； ④ 嚴(yán)重。 第 4 頁(yè) 共 20 頁(yè) ① 不存在； ② 不了解； ③ 存在； ④ 嚴(yán)重。 、有價(jià)證券，甚至以權(quán)謀私、貪污賄賂問題。 、省、市、縣委的決策部署陽(yáng)奉陰違，搞? 上有政策下有對(duì)策 ? 問題。 、對(duì)信訪舉報(bào)和案件線索辦理不力問題。 ? 一崗雙責(zé) ? 落實(shí)不力，只抓業(yè)務(wù)工作，不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)問題。① 是； ② 否； ③ 不了解 。非常感謝您的配合和支持。 2 第二篇：對(duì)市政局領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員測(cè)評(píng)表對(duì)市政局領(lǐng)導(dǎo) 第 3 頁(yè) 共 20 頁(yè) 班子和班子成員測(cè)評(píng)表 一、根據(jù)您平時(shí)了解掌握的情況，請(qǐng)您對(duì)市政局領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員下列有關(guān)情況進(jìn)行判斷，如您有要反映的具體問題，請(qǐng)?jiān)谧詈笠活}寫出您的看法和意見。原則上領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須全部參與評(píng)估。會(huì)場(chǎng)座椅間擺放應(yīng)保持一定距離。 評(píng)估表（被測(cè)評(píng)人：李紹波總經(jīng)理、王群副總經(jīng)理》 第 2 頁(yè) 共 20 頁(yè) 《公司 2024 年度基層黨建工作發(fā)揮作用情況測(cè)評(píng)表》 1 四、集團(tuán)對(duì)測(cè)評(píng)要求 各單位、部室參與評(píng)估人員（包括正副職高管、經(jīng)理級(jí)人員、員工代表）均應(yīng)參加會(huì)議，并 現(xiàn)場(chǎng)填寫。即： 《公司 2024 年度領(lǐng)導(dǎo)班子及高管人員黨風(fēng)廉政民主測(cè)評(píng)表》 《公司領(lǐng)導(dǎo)班子 360176。 三、測(cè)評(píng)表構(gòu)成 本次考核用表由 360176。 第 1 頁(yè) 共 20 頁(yè) 集團(tuán)對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)班子等工作測(cè)評(píng) 領(lǐng)導(dǎo)班子、高管人員及 公司黨建工作測(cè)評(píng)的通知 公司員工： 今天下午 1： 20，集團(tuán)人事組織部到公司對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)班子、高管人員及公司黨建工作進(jìn)行測(cè)評(píng)，公司將組織在室工作的員工參與測(cè)評(píng)工作，現(xiàn)將具體事宜通知如下： 一、參與測(cè)評(píng)的人員 集團(tuán)下達(dá)參與測(cè)評(píng)人數(shù)為 40 人，故，凡在室工作的員工要全部參與測(cè)評(píng)工作。 二、測(cè)評(píng)地點(diǎn) 由于公司會(huì)議室場(chǎng)地有限，參與測(cè)評(píng)的員工在聽取填表要求后，可回到座位上進(jìn)行填表。 評(píng)估表、廉政測(cè)評(píng)表、黨建工作測(cè)評(píng)表構(gòu)成。 評(píng)估表》 《公司高管人員 360176。如人員較多，可視情況安排多場(chǎng)評(píng)估會(huì)。 對(duì)于確實(shí)無法參加評(píng)估會(huì)的人員，可預(yù)留評(píng)估表并密封提交等形式進(jìn)行補(bǔ)評(píng)。 填表前提出填寫要求： ① 評(píng)估人必須根據(jù)本人身份在 ? 評(píng)估人類別 ?□ 內(nèi)打?√? ； ② 由于是不記名評(píng)估，因此要求評(píng)估人要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、客觀公正的態(tài)度，在各評(píng)估項(xiàng)目及總體評(píng)價(jià)項(xiàng)下面四個(gè)評(píng)估檔次欄內(nèi)選一項(xiàng)打 ?√? ，多選無效； ③ 對(duì)同一評(píng)估對(duì)象的評(píng)估不能全選同一檔次，否則無效； ④對(duì)不同評(píng)估對(duì)象的評(píng) 估應(yīng)拉開檔次； ⑤ 如果對(duì)某個(gè)評(píng)估對(duì)象不了解，可以不評(píng)價(jià)，高管人員本人可以自評(píng)也可以不評(píng)價(jià)； ⑥ 如合計(jì)評(píng)分為滿分或 50 分以下的應(yīng)說明原因，否則評(píng)價(jià)無效。由于此次測(cè)評(píng)屬于秘密級(jí)資料，只在巡察組內(nèi)部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，能確保信息安全和保密，可充分表達(dá)自己的 看法，不要有任何擔(dān)憂和顧慮。 ，民主集中制是否落實(shí)到位。 ① 不存在； ② 不了解； ③ 存在； ④ 嚴(yán)重。 ① 不存在； ② 不了解； ③ 存在；④ 嚴(yán)重。 ① 不存在； ② 不了解； ③ 存在； ④ 嚴(yán)重。 ① 不存在； ② 不了解； ③ 存在； ④嚴(yán)重。 ① 不存在； ② 不了解； ③ 存在； ④ 嚴(yán)重 尋租、吃 ? 回扣 ? 現(xiàn)象。 員或特定關(guān)系人提拔使用或經(jīng)商辦企業(yè)提供便利問題。 、脫離群眾，高高在上，唯我獨(dú) 尊、自我膨脹等官僚主義問題。 1 第三篇：教育部：明年對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)等教育部：明年對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)為實(shí)施素質(zhì)教育，改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，教育部近日出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》根據(jù)意見，教育部將從 2024 年起對(duì)中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，并將測(cè)評(píng)結(jié)果記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案，作為綜合評(píng)價(jià)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的內(nèi)容之一，以及學(xué)生中考和高考錄取的參考依據(jù)。普通高中要保證藝術(shù)類必修課程的 6 個(gè)學(xué)分，中等職業(yè)學(xué)校要將藝術(shù)課程納入公共基礎(chǔ)必修課，保證 72 學(xué)時(shí)。鼓勵(lì)各級(jí)各類學(xué)校開發(fā)具有民族、地 第 5 頁(yè) 共 20 頁(yè) 域特色的地方藝術(shù)課程。要根據(jù)課程方案規(guī)定的課時(shí)數(shù)和學(xué)校班級(jí)數(shù)有計(jì)劃、分步驟配齊專職藝術(shù)教師，重點(diǎn)補(bǔ)充 農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧閑和民族地區(qū)鎮(zhèn)學(xué)校的藝術(shù)教師。意見還要求，從 2024 年開始，省級(jí)教育行政部門和部屬高校要向教育部提交學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告。該《辦法》從 2024 年 2 月 10 日起正式實(shí)施：成都將采取循序漸進(jìn)、層次深入的退出辦法，對(duì)不能勝任、堅(jiān) 持教學(xué)崗位工作的教師，先實(shí)行轉(zhuǎn)崗這一退出渠道，并進(jìn)行待崗培訓(xùn)，由各級(jí)教師管理服務(wù)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)學(xué)校安排進(jìn)修學(xué)習(xí)、跟崗培訓(xùn)
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