4六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃模板-展示頁(yè)
2024-08-27 02:59本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)的自信心和自覺(jué)性。并且這群學(xué)生都是遠(yuǎn)路生 ，在校的時(shí)間特別長(zhǎng)，為教育教學(xué)帶來(lái)了壓力 。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí)，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法， 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 讓工作更有針對(duì)性，以德服人，以理服人。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由 “ 他律 ” 逐漸向 “ 自律 ”過(guò)渡。利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)（晨際談話、班隊(duì)課、小型體育競(jìng)賽、遠(yuǎn)足、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng)）施加影響，對(duì)學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，得到啟示 。 后進(jìn)生（尤其是班級(jí)中的幾大金剛）工作要加強(qiáng)，它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活 。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃 光點(diǎn)，經(jīng)常表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)其自信心 。多談心，了解他們的想法，對(duì)癥下藥，以達(dá)到良好效果。 經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)
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