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高中英語54learningaboutlanguageusinglanguage課件新人教版必修1-展示頁

2024-12-01 16:20本頁面
  

【正文】 p e d p r ison e r s of Ro b b e n I sl and b y _____ ___. A . givin g t h e m an edu c at ion B . givi n g t h e m m oney C . p u t t in g t h e guards i n p r ison D . givin g t h e m a j ob 3 . Ho w lon g w as El ias in t h e p r ison n am e d Ro b b e n Isla n d ? A . F our ye a r s. B . Four m onth s. C . F our w e e k s. D . Four d ays. 4 . El ias lost hi s jo b b e c aus e ______ __. A . h e w as n 39。Unit 5 Nelson Mandela—a modern hero Section Ⅳ Learning about Language amp。 Using Language Ⅰ .Re ad Th e Re st O f El ias39。t w e l l edu c at e d w h e n h e w as in p r i son B . t h e b oss k n e w h e h a d b e e n in p r iso n C . h e w as n ot f it f or h i s w or k D . h e d id n 39。 r e ad b ooks 2. ________ our b lan k e t s ; m ade 3. ________ to se e t h e w or d s 。 show vis i tor s ove r the p r ison . 答案: des t 2. un der and le s oo d or k in g 6 . lost 7. bl o w in g w e nty our ists 10. pr oud [ 詞匯自測(cè) ] 項(xiàng)目一 必會(huì)單詞 Ⅰ . 基礎(chǔ)單詞 1 . r e lative A . a f e e l in g of e xt r e m e f e ar 2 . t e r r o r B . a m e m b e r of your f am il y 3 . c r u e lty C . a le ader of a c oun t r y 4 . p r e sid e n t D . b e h avior t h at c aus e s p ain or su f f e r in g t o ot h e r s 答案: 1. B 2. A 3. D 4. C Ⅱ . 根據(jù)語境寫出下列黑體部分的含義 1 . He got a r e w ar d f or h e lp in g t h e m .______ __ 2 . S om e one w h o is e d u c at e d h as a h ig h sta n d ar d of lea r n in ___ 3 . He h as b e e n s e n t e n c e d t o p ay a f in e o f 1,000 p oun d _ 4 . A p r ison e r h as e sc a p e d f r om a p r ison in n or t h e r n En glan d and t h e p olice ar e se ar c h in g f or h im .______ __ 5 . If som e one is b e ggin g it m e ans h e /sh e is ask in g p e opl e t o give t h e m f ood or m one y .______ __ 6 . His o p in io n d i f f e r s e n t ir e ly f r o m m in e .____ ____ 答案: 1. 報(bào)酬 2. 教育 3. 判決 4. 逃脫 5. 乞討 6. 看法 Ⅲ . 拓展單詞 1 . ________ v t . 教育;訓(xùn)練;培養(yǎng) → ________ adj . 受過教育的;有教養(yǎng)的 → ________ n . 教師;教育學(xué)家 → _ _______ n . 教育;教育學(xué);訓(xùn)練 2 . _____ ___ n . 恐怖;可怕的人;恐怖時(shí)期;恐怖活動(dòng)→ ________ n . 恐怖主義;恐怖統(tǒng)治 → ______ __ n . 恐怖分子 答案: d uca t e ; e du c at e d ; e du c at or ; e du c a t ion e r r or ;t e r r or is m ; t e r r or ist 項(xiàng)目二 必會(huì)短語 Ⅰ . 根據(jù)漢語提示寫出短語 1 . ________ 喪失勇氣或信心 2 . ________ 蹲監(jiān)獄 3 . ________ 當(dāng)權(quán);上臺(tái) 4 . ________ 設(shè)立;建立 5 . ________ 被判處 ?? ( 徒刑 ) 6 . ________ 以 ?? 之見 答案: he ar t e in p r ison om e t o pow e r 4 . se t up 5. be se nte nce d to one 39。 [ 拓展 ] lea r n y hear t 背誦,牢記 p u t one39。s h e ar t 使某人很傷心 h e ar t and sou l 全心全意,完全地 lose o n e 39。t lose h e ar t and you39。 ② He _______ _______ t o t h e b e autif u l gi r l f r om t h e c oun t r ysid e . 他愛上了這個(gè)來自農(nóng)村的漂亮女孩。 答案: ② lost his he ar t ③ put yo ur he ar t int o 2 . e sc ape vt .amp。 W e r an to e s c ape bu t f or t u n at e ly n o one w as i n j u r e d . 我們跑著躲避,不過幸好沒有人受傷。s e sc ape 逃走 a narr ow e sc ape 死里逃生 [ 用法 ] ① Lu c k il y , h e w as a b le t o e sc ape f r o m t h e b u r n in g b u il d in g. 幸運(yùn)的是,他從失火的建筑物中逃出來了。 ③ As soon as Jim t u r n e d h is b ac k , s h e w ou ld _ _______ _ ___. 吉姆一轉(zhuǎn)身,她就會(huì)逃跑。 答案: ② e sc ape pu ni s hm e nt / b e in g p u n is h e d ③ h a v e / m ake an/h e r e sc ape ④ a nar r ow e sc ape 3 . b e g vi. 請(qǐng)求;乞求 ( b e gge d , b e gge d ) [ 教材原句 ] All t h at t ime m y w if e and c h il d r e n h ad t o b e g f or f ood a n d h e l p f r om r e lative s or f r iend s.(P38) 在此期間,我的妻兒只得從親戚朋友處討飯吃,并乞求幫助。s p ar d on 沒有聽清,請(qǐng)求別人再重復(fù)一次的意思,此時(shí)多用升調(diào) ( 2) b e ggar n . 乞丐 [ 用法 ] ① Th e y st an d b y t h e r oad b e ggin g f or m one y . 他們站在路邊討錢。 ③ Th e c h il d ______ __ w ith h is m ot h e r . 那孩子懇求和他媽媽一起去。 Th e p ol ice w i ll r e w ar d w h oe ve r p r ovid e s u se f u l in f or m at ion t o c at c h t h e r obb e r . 任何人提供有用信息幫助抓住劫匪,警方將予以獎(jiǎng)勵(lì)。t e xpec t anythi n g in r e w ar d . 我 不指望得到任何酬報(bào)。 ③ W e ______ __ f in d in g our lost c at . 他把我們丟失的貓找了回來,我們因此獎(jiǎng)賞了他。 答案: ② in r e w ar d f or ③ r e w ar ded hi m f or ④ r e w ar ded t he w i nn e r s w ith [ 辨 析 ] r e w ar d 一般指通過做某事而獲得的回報(bào)或報(bào)酬,可以是金錢,也可以是物品或精神鼓勵(lì) aw ar d 指由評(píng)委經(jīng)過認(rèn)真考慮頒發(fā)的獎(jiǎng)品 p r ize 指在比賽中獲勝或有特殊貢獻(xiàn)時(shí)所得的獎(jiǎng)勵(lì) ① S h e w on a(n)____ ___ _in t h e 100 m e t e r s r ac e . ② A( n ) _______ _w as o f f e r e d f or t h e r e t u r n of t h e lost j e w e ls. ③ Th e O lym p ic w in n e r r e c e ive d a gold m e d al as a( n ) _______ _ . 答案: ① priz e ② r e w ar d ③ a w ar d 5 . c om e t o pow e r 當(dāng)權(quán);上臺(tái) ( 表動(dòng)作 ) [ 教材原句 ] I d i d n ot wo r k again f or t w e n t y ye ar s u n t il M r M and e la an d t h e AN C c a m e t o pow e r in 1994.( P38) 在曼德拉和非洲人民大會(huì)黨于 1994 年掌權(quán)前,我有 20 年沒有工作。s p o w e r t o do sth. 某人有權(quán) ( 有能力 ) 做某事 b e b e yond one39。 ② Th e gove r n m e n t __ _______ _______ in 20 at is ,it___ _______ ______f or m o r e t h an te n ye ar s. 本屆 政府 2 000 年上臺(tái),也就是說,已經(jīng)執(zhí)政十多年了。s _____ ___ t o un d e r sta n d h ow t h e c o m p u t e r w or k s. 我不懂電腦運(yùn)行的原理。 [ 拓展 ] se t an e xa m p le t o sb . 為某人樹立榜樣 se t f oot in /on 進(jìn)入;踏上 se t f ir e t o( = se t...on f ir e ) 放火燒 se t asid e 把 ?? 放在一邊,存儲(chǔ) se t abou t doi n g sth. 開始干 ( 做 ) 某事 se t out t o d o sth. 開始干 ?? ,著手干 ?? se t out/of f f or s p. 動(dòng)身去某地 se t of f 引爆,使 ?? 爆炸,動(dòng)身 se t dow n 寫下,記下 [ 用法 ] 用 se t 短語的適當(dāng)形式填空 ① Th e p o li c e ______ __ r oad b loc k s r oun d t h e c ity . ② What t im e a r e you p lan n in g t o _____ ___ t om or r ow ? ③ W e 39。t you _____ ___ your id e as on p aper ? ⑤ Th e n e w gove r n m e n t m u
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