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20xx人教版高中物理選修3-134磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力word精品教案-展示頁(yè)

2024-12-01 16:02本頁(yè)面
  

【正文】 識(shí)與技能 知道什么是安培力,會(huì)推導(dǎo)安培力公式 F=BILsinθ 。 選修 31 第三章 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力 一、教材分析 安培力的方向和大小是重點(diǎn),弄清安培力、電流、磁感應(yīng)強(qiáng)度三者方向的空間關(guān)系是難點(diǎn)。安培力的方向一定與電流、磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直,但電流方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向可以成任意角度;當(dāng)電流方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直時(shí),安培力最大。 知道左手定則的內(nèi)容,并會(huì)用它判斷安培力的方向。 (二)過(guò)程與方法 通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)歸納、 總結(jié)安培力的方向與電流、磁場(chǎng)方向的關(guān)系 —— 左手定則。 通過(guò)了解磁電式電流表的工作原理,感受物理知識(shí)的相互聯(lián)系。 教學(xué)難點(diǎn) 用左手定則判定安培力的方向。對(duì)此學(xué)生常常混淆 五、教學(xué)方法 實(shí)驗(yàn)觀察法、邏輯推理法、講解法 六、課前準(zhǔn)備 學(xué)生的準(zhǔn)備:認(rèn)真預(yù)習(xí)課本及學(xué)案內(nèi)容 教師的準(zhǔn)備:多媒體課件制作,課前預(yù)習(xí)學(xué)案,課內(nèi)探究學(xué)案,課后延伸拓展學(xué)案 演示實(shí)驗(yàn):蹄形磁鐵多個(gè)、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)、電源、鐵架臺(tái)、兩條平行通電直導(dǎo)線 七、課時(shí)安排 : 1課時(shí) 八、教學(xué)過(guò)程 (一)預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑 (二)情景引入、展示目標(biāo) 通過(guò)第二節(jié)的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步了解磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力。這節(jié)課我們對(duì)安培力作進(jìn) 一步的討論。 演示
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